Nuevos modelos de formación para empleados públicos
Author : Jesús Martínez Marín
Publisher : Editorial UOC
Page : 152 pages
File Size : 33,1 MB
Release : 2016-11-08
Category : Education
ISBN : 8491163301
Author : Jesús Martínez Marín
Publisher : Editorial UOC
Page : 152 pages
File Size : 33,1 MB
Release : 2016-11-08
Category : Education
ISBN : 8491163301
Author : Beatriz Eugenia Rodríguez Pérez, Lydia Guadalupe Ojeda Esquerra, Mayra Lizzete Vidales Quintero
Publisher : Editorial Ink
Page : 143 pages
File Size : 21,91 MB
Release : 2023-10-19
Category :
ISBN : 6077374288
Author : Ronildo Stieg
Publisher : Editora Appris
Page : 394 pages
File Size : 20,73 MB
Release : 2021-10-04
Category : Education
ISBN : 6525005876
El libro Evaluación educativa: diálogos con formación inicial de profesores – Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay da una nueva mirada a un tema complejo que rara vez se aborda en la producción académica mundial, a saber, la forma en que la evaluación educativa se ha enseñado, apropiado y practicado en los cursos de formación docente de diferentes universidades y países. El libro propone explorar el tema a partir de diversas referencias teórico-metodológicas y objetos de análisis, tales como: producción académica en revistas; la enseñanza de evaluación en los planes de asignaturas; y experiencias evaluativas vividas en la formación inicial y proyección para el desempeño profesional. Por su carácter integral combinado con un esmerado trabajo de organización y análisis, esta lectura se convierte en una excelente fuente de investigación para todos aquellos interesados en el área de Educación, especialmente aquellos que pasan por la evaluación educativa, la formación docente y el currículo. Además, la lectura de este libro puede orientar y calificar las prácticas educativas en el ámbito de la formación inicial y continua del profesorado, especialmente ayudando a comprender la evaluación educativa y cómo se puede enseñar en los cursos de formación del profesorado.
Author : David Peter Miller
Publisher : American Library Association
Page : 108 pages
File Size : 46,66 MB
Release : 2007
Category : Language Arts & Disciplines
ISBN :
Author : Juan Carlos Torre Puente (coord.)
Publisher : Universidad Pontificia Comillas
Page : 372 pages
File Size : 43,6 MB
Release :
Category : Education
ISBN : 8490129126
Author : Richard E. Behrman
Publisher : Elsevier España
Page : 2694 pages
File Size : 41,34 MB
Release : 2004
Category : Medical
ISBN : 9788481747478
Accompanying CD-ROM contains: contents of book; continuous updates; slide image library; references linked to MEDLINE; pediatric guidelines; case studies; review questions.
Author :
Publisher : INIAP Archivo Historico
Page : 396 pages
File Size : 50,4 MB
Release :
Category :
ISBN :
Author : Encarna Soriano
Publisher : IAP
Page : 239 pages
File Size : 47,96 MB
Release : 2016-01-01
Category : Education
ISBN : 1681233185
Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.
Author : Francesc Jesús Hernàndez i Dobon
Publisher : Editorial UOC
Page : 220 pages
File Size : 26,52 MB
Release : 2016-06-30
Category : Education
ISBN : 8490649324
Las teorías constructivistas sobre la enseñanza y el aprendizaje, los estudios desde la perspectiva de género, las investigaciones sobre el aprendizaje narrativo, las teorías sobre la formación de personas adultas y sobre la formación continua, el entrecruzamiento de perspectivas didácticas auspiciado por las aproximaciones sistémicas, las investigaciones sobre narrativas e historias de vida... Todos estos elementos convergen en la reelaboración del vínculo entre educación y biografías, una aportación que afecta al núcleo mismo de la práctica docente. En este libro se presentan algunas de las contribuciones más notables y recientes de Austria, Alemania y Gran Bretaña, que combinan elaboraciones teóricas e investigaciones cualitativas.
Author : Ana Belén Fernández Torres
Publisher : Lulu.com
Page : 66 pages
File Size : 38,87 MB
Release : 2014-06-19
Category : Education
ISBN : 1291923217
¿Qué es educar? En una sociedad agitada por los cambios drásticos durante las dos últimas décadas, parece un auténtico desafío poder concretar qué vamos a enseñar a nuestros alumnos. No obstante, educar no es simplemente transmitir unos conocimientos predeterminados. Esta obra es una colección de reflexiones críticas sobre el procesos educativo y sus implicaciones en el siglo XXI.