Autonomie de l'enfant et institution familiale


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En 1998, la Cour européenne des droits de l'homme juge illégale la pratique du châtiment corporel sur un enfant.Mais peut-on élever un enfant sans jamais recourir à la violence physique ? La recherche du bonheur peut-elle être au fondement de l'éducation ? Quelle méthode respectueuse de l'enfant et de ses droits permettrait de le guider vers l'autonomie ?Les idées fortes de la méthode présentée ici :. s'appuyer sur les motivations positives de l'enfant. lui reconnaître une égalité de parole. lui accorder une véritable liberté de choix. supprimer les faux conflits.À la base de cette guidance vers l'autonomie, l'enfant perçoit un revenu universel qui lui permet d'expérimenter trois grands types de relations, en dehors des relations affectives :. les biens individualisables. les biens collectifs. les externalités.







La réglementation du suicide


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Alors que chaque être humain souhaite éviter de souffrir à l'occasion de sa propre mort, il n'est encore aucun pays qui offre la possibilité d'une mort douce. À ce jour en 2011, aucun pays n'a ouvert un réel droit à la mort choisie.Pourtant, une évaluation d'un tel droit humain conduit à préconiser la création d'un véritable service public du suicide.Il s'agit de mettre à la disposition de ceux qui le veulent une option de mort choisie, sans souffrances subies.Ultime parade contre la souffrance quand il n'en existe plus d'autres, cet enjeu de société concerne les milliards d'êtres humains présents et à venir.





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Compte rendu


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Education familiale et services pour l'enfance


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Le terme “Service” a orienté les travaux de recherche et de formation lors du XIIIème Congrès de l'Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale (AIFREF). Il s'agissait, en l'occurrence, de se mettre au service de la petite enfance. L'acte qui consiste à se consacrer au service d'un être qui chemine sur la voie de l'autonomie a pris une consistance et une importance sans cesse croissantes au cours du développement de la modernité. Aujourd'hui, celle-ci connaît une profonde mutation : entrant dans la postmodernité, nous constatons que la notion de service prend un tout autre sens. Pour mieux être au service de l'enfance, il s'agit maintenant de savoir ce qui peut lui être utile. Qu'est-ce qui permet à l'enfant de grandir et de s'émanciper? Et, dès lors, quels services convient-il de rendre à l'enfance? Quelles sont la relevance, l'efficience, l'efficacité et la durabilité de ces services délibérément conçus et opérationnalisés? Ces questions ont fait l'objet d'une mise en examen et ont orienté les travaux du XIIIème Congrès de l'AIFREF.




Mariage, Divorce, Remariage


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Contiene un compendio dei contributi presentati al colloquio internazionale "Marriage, divorce, remarriage" tenuto a Lovanio dal 18 al 20 aprile 2005.




Celebrating the Family


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