Author : Cristina Pérez
Publisher : Trafford Publishing
Page : 217 pages
File Size : 39,85 MB
Release : 2014-07-09
Category : Mathematics
ISBN : 1490741313
It is a different book to others because it contains learning methods of integral calculus and proves to be useful for students and teachers of High Schools, Colleges Bachelors, Universities and Technological Institutions.
Author : María Soledad Ramírez Montoya
Publisher : Lulu.com
Page : 254 pages
File Size : 19,42 MB
Release : 2013-07-08
Category : Education
ISBN : 1304167054
El proyecto "SINED-CLARISE para la educación a distancia" tuvo por objetivo el generar conocimiento en torno a modelos de enseñanza acordes con las necesidades de la educación a distancia y el enfoque de formación en competencias, a través de la creación de proyectos integrados en los que se conjuntaran los conocimientos y experiencias de investigadores y docentes especializados en dicha modalidad educativa. El movimiento educativo abierto constituyó el punto central del proyecto, conceptualizado este movimiento como las actividades educativas de acceso abierto que permite prácticas formativas que van desde el uso de recursos educativos abiertos (REA) disponibles en internet, la producción de materiales con licenciamiento abierto, la selección de REA a través de repositorios y conectores que actúan como infomediarios de los catálogos de REA, la diseminación de prácticas en entornos académicos, gubernamentales, institucionales, etc. y la movilización hacia las prácticas educativas.
Author : Santiago Berrezueta
Publisher : Springer Nature
Page : 504 pages
File Size : 39,11 MB
Release : 2023-11-28
Category : Education
ISBN : 9819973538
The proceedings of the 18th edition of Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO) demonstrates the developments in the research of learning science, learning resources, challenges and solutions. This Proceedings book showcases a collection of quality articles that explores and discusses trending topics in education in the upcoming years. This book serves as a valuable instrument and source of information on the recent advances in educational technology
Author : Alix Fuentes
Publisher : Lulu.com
Page : 424 pages
File Size : 42,83 MB
Release : 2016-08-31
Category : Education
ISBN : 1291087141
"MATEMATICAS BASICAS. Una Introducción al Cálculo" tiene una fácil manera para aprender a aprender Matemáticas con cuatro capítulos principales; el primero está referido a la teoría de conjuntos, el sistema numérico y la recta real, junto con el sistema cartesiano del plano y espacio. El segundo capítulo muestra aplicaciones de la teoría de conjuntos, las permutaciones, las combinaciones, las relaciones y las funciones. El tercer capítulo ilustra traslaciones y modelos funcionales con los tipos de funciones: real, polinómica, constante, lineal, cuadrática, exponencial, logarítmica, trigonométricas y función inversa. El cuarto capítulo desarrolla las ecuaciones y desigualdades, junto con sistemas de ecuaciones y desigualdades lineales o no lineales. El quinto capítulo concluye con ejercicios de recapitulación resueltos. Esta obra está dirigida a estudiantes universitarios en programas académicos presenciales o de educación a distancia en ciencias económicas, administrativas, sociales y humanísticas.
Author : Ramírez-Montoya, María-Soledad
Publisher : IGI Global
Page : 621 pages
File Size : 33,70 MB
Release : 2017-02-01
Category : Education
ISBN : 1522520279
Educational strategies have evolved over the years, due to research breakthroughs and the application of technology. By using the latest learning innovations, curriculum and instructional design can be enhanced and strengthened. The Handbook of Research on Driving STEM Learning With Educational Technologies is an authoritative reference source for the latest scholarly research on the implementation and use of different techniques of instruction in modern classroom settings. Featuring exhaustive coverage on a variety of topics including data literacy, student motivation, and computer-aided assessment, this resource is an essential reference publication ideally designed for academicians, researchers, and professionals seeking current research on emerging uses of technology for STEM education.
Author : Martha Ríos Manríquez
Publisher : Emerald Group Publishing
Page : 192 pages
File Size : 31,82 MB
Release : 2021-08-23
Category : Business & Economics
ISBN : 1801173842
Empowerment, Transparency, Technological Readiness and their Influence on Financial Performance, from a Latin American Perspective showcases in-depth analysis, allowing companies to obtain information for a broader vision to help make decisions about intervention, market performance and strategy development possibilities.
Author : Nobel-Augusto Perdu Honeyman
Publisher : Universidad Almería
Page : 360 pages
File Size : 18,40 MB
Release : 2015-11-04
Category : Foreign Language Study
ISBN :
Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.
Author :
Publisher : Comunicacion Científica
Page : 319 pages
File Size : 47,71 MB
Release : 2024-06-26
Category : Education
ISBN : 6079104385
El libro que aquí se presenta Educación 4.0 en la época de Pandemia y Pospandemia: retos y oportunidades representa un esfuerzo consistente y pertinente que expone lecciones, aprendizajes y áreas de oportunidad que tienen las organizaciones de educación superior a partir del uso generalizado de tecnologías de la información y la comunicación (tic), durante y posterior a la pandemia por COVID-19. Esta obra está dirigida a los docentes y actores involucrados en los procesos educativos, pues no es conveniente dar vuelta a la hoja y retomar las antiguas prácticas presenciales y tradicionales después de todo el aprendizaje acumulado que se gestó durante esta etapa de contingencia, sino que estas experiencias nos conduzcan hacia escenarios de la Educación 4.0, indispensable para la conformación de ciudadanos del México del siglo XXI. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.164
Author : Raquel Varela Méndez
Publisher : Editorial Universitaria Ramon Areces
Page : 352 pages
File Size : 31,62 MB
Release : 2003-11-21
Category : Foreign Language Study
ISBN : 8480046147
Esta obra colectiva está elaborada por profesores de Didáctica del Inglés de varias universidades españolas. Este manual compendia los principales aspectos relacionados con la Didáctica de la Lengua Inglesa en Primaria y Secundaria, por lo que resulta muy práctico para utilizar en la diplomatura de Magisterio (Especialidad Lengua Extranjera), así como los cursos de capacitación pedagógica y especialización didáctica para profesores de Enseñanza Secundaria.
Author : Kyei-Blankson, Lydia
Publisher : IGI Global
Page : 325 pages
File Size : 29,13 MB
Release : 2019-10-04
Category : Education
ISBN : 1799802442
Many learning options are possible in education, from traditional to blended/hybrid to fully online. Of the three delivery formats, the blended mode, which involves the fusion of online and traditional face-to-face instruction and learning activities, is considered to have the greatest potential to provide the best learning environment. As blended learning continues to evolve and expand, it is important that information regarding what constitutes the ideal combination of online and traditional pedagogical strategies in blended education and at all levels is illuminated and shared. Emerging Techniques and Applications for Blended Learning in K-20 Classrooms is an academic publication that focuses on pedagogical strategies and technologies that have been successfully employed by educators in blended instruction. In addition, the student outcomes from the use of these techniques are presented. Covering a wide range of topics such as gamification, civic education, and critical thinking, this book is essential for academicians, administrators, educators, instructors, researchers, instructional designers, curriculum developers, principals, early childhood educators, higher education faculty, and students.
