Cuestiones Fundamentales de la Educacion Cristiana


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Para evitar la cautividad cultural, los fundamentos de la educaci—n cristiana deben ser repensados por cada generaci—n. De no hacerlo, dice el autor, los educadores cristianos Çcorren el riesgo de perpetuar ideas y pr‡cticas anticuadas, ajenas al evangelioÈ. ÇAl explorar con criterio los diversos fundamentos que han predominado y predominan en el pensamiento evangŽlicoÈ, continœa el autor, Çlos educadores pueden enfrentar mejor las necesidades de hoy y los retos del futuroÈ. En Cuestiones fundamentales de la educaci—n cristiana, el autor mismo se entrega a este proceso de evaluaci—n cr'tica, con importantes resultados. El autor llama a los educadores evangŽlicos a Çreafirmar las verdades b'blicasÈ, que constituyen la Çautoridad esencial para nuestra teor'a y pr‡cticaÈ, y a Çincorporar las verdades de otras disciplinasÈ, proceso que tiene que estar Çsujeto a la continua autoridad de la Palabra de DiosÈ.




Francisco Suárez (1548–1617)


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This is a bilingual edition of the selected peer-reviewed papers that were submitted for the International Symposium on Jesuit Studies on the thought of the Jesuit Francisco Suárez (1548–1617). The symposium was co-organized in Seville in 2018 by the Departamento de Humanidades y Filosofía at Universidad Loyola Andalucía and the Institute for Advanced Jesuit Studies at Boston College. Suárez was a theologian, philosopher and jurist who had a significant cultural impact on the development of modernity. Commemorating the four-hundredth anniversary of his death, the symposium studied the work of Suárez and other Jesuits of his time in the context of diverse traditions that came together in Europe between the late Middle Ages, the Renaissance, and early modernity.




Fundamentals of the Faith Teacher's Guide


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This is the teachers guide edition to this great study of the fundamental beliefs of the Christian faith. With topics ranging from “God: His Character and Attributes” to “The Church: Fellowship and Worship,” this study is ideal to disciple new believers or to realize afresh what it means to believe in Jesus. The teachers guide contains all the answers to the 13 lessons taught in the accompanying students edition along with excellent teaching notes to prepare the leader to guide the group.




Why I Am a Lutheran


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A blend of understandable explanations and real-life stories. "Why I Am a Lutheran explores the foundational teachings of the Christian church. In each chapter, Daniel Preus calls upon more than 20 years of pastoral experience to reveal Jesus as the center of the Christian faith. As he addresses central doctrines such as sin and grace, Law and Gospel, the person and work of Jesus Christ, worship, the Sacraments, and the office of the ministry, Preus keeps the focus on Jesus Christ--who is "always and only at the center of all Christian teaching."




Breve Historia de las Doctrinas Cristianas 31618


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Este libro es una introducción a las doctrinas básicas cristianas, el contexto histórico en que surgieron y la continua importancia que tienen para la creencia y práctica cristiana actual. El Dr. Justo L. González una vez más nos muestra su habilidad para interpretar las creencias (doctrinas) e historia de la iglesia. En este libro, expone las respuestas a tres preguntas fundamentals para entender la tradición cristiana. La primera es: ¿cuáles son las doctrinas cristianas básicas? ¿Qué ideas y convicciones forman el corazón de la identidad cristiana? La segunda es: ¿De dónde provienen esas doctrinas? ¿cuáles son los contextos históricos en que comenzaron a destacar? La tercera, ¿qué significan estas doctrinas en la actualidad? ¿Qué reclamos siguen poniendo a la creencia y práctica cristiana en el siglo veintiuno? Escrito con la claridad y entendimiento por los que el Dr. González es conocido, Breve Historia de las Doctrinas Cristianas servirá a estudiantes que estén tomando cursos de historia de la iglesia, teología histórica y teología sistemática en universidades, seminaries o facultades de teología. Translated from the English version published in January 2006, this book is an introduction to the core Christian doctrines, the historical context in which they arose, and their ongoing importance to contemporary Christian belief and practice. Justo González has long been recognized as one of our best teachers and interpreters of the church’s belief and history. In this new volume he lays out the answers to three questions crucial to understanding the Christian tradition: First, what are the core Christian doctrines? What ideas and convictions form the heart of Christian identity? Second, where did these doctrines come from? What are the historical contexts in which they first rose to prominence? How have they developed across the history of the church? Finally, what do these doctrines mean today? What claims do they continue to place on Christian belief and practice in the twenty-first century? Written with the clarity and insight for which González is famous, A Short History of Christian Doctrine will serve the needs of students in church history, historical theology, and systematic theology classes in college/university settings, as well as seminaries/theological schools.




Serpientes en el aula


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Serpientes en el aula responde a preguntas que profesores, pastores y padres se plantean a menudo. Pese a sus mejores esfuerzos, &¿ por qué los ni&ñ os rechazan tan a menudo la fe cristiana? La respuesta se encuentra en las premisas teol&ó gicas que sustentan gran parte de la educaci&ó n contempor&á nea. Aunque la clase dirigente educativa suele presentar sus modelos como productos derivados de investigaciones basadas en pruebas y teol&ó gicamente neutras, no lo son en absoluto. M&á s bien, se basan en teolog&í as diametralmente opuestas a la ense&ñ anza cristiana ortodoxa.Bas&á ndose en su experiencia como educador, pastor y profesor universitario, el Dr. Korcok revela los principios teol&ó gicos de algunos de los pedagogos que han influido en la configuraci&ó n del pensamiento educativo contempor&á neo y descubre c&ó mo han dise&ñ ado intencionadamente la educaci&ó n para apartar a los ni&ñ os de la fe cristiana.Para los profesores y los padres cristianos, existe una alternativa. El Dr. Korcok presenta el modelo cl&á sico de educaci&ó n en artes liberales que, por casi dos mil a&ñ os, ha servido eficazmente a la Iglesia como un modelo educativo pr&á ctico y teol&ó gicamente sano para formar a los ni&ñ os para una vida de fe.







The Great Doctrines of the Bible


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Reproduction of the original. The publishing house Megali specialises in reproducing historical works in large print to make reading easier for people with impaired vision.




Introducción a la unidad cristiana AETH


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Introduccion a la unidad cristiana




Lecciones Cristianas libro del maestro trimestre de invierno 2017-18


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Lecciones Cristianas tiene como propósito ayudar a las personas adultas hispanas a crecer en su comprensión de la Biblia y relación de ésta con la vida. Lecciones Cristianas sigue la serie de las Lecciones Bíblicas Internacionales. Está escrito especialmente para las iglesias de habla hispana. También hay un Libro del Maestro que provee sugerencias importantes para la enseñanza de cada lección, preguntas para discutir y actividades para la clase. Lecciones Cristianas helps Hispanic adults grow in their knowledge of the Bible and how it relates to their lives. Lecciones Cristianas follows the International Lesson Series. The content of this excellent study is biblical and it is written especially for Spanish-speaking churches. The teacher book provides valuable suggestions for teaching the class, discussion questions, and class activities.