Ein Leben Für Die Wissenschaft


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Salomo A. Birnbaum (1891-1989) ist unbestrittener Pionier auf zwei großen, eng aufeinander bezogenen Forschungsgebieten, nämlich der historischen jiddischen Sprachwissenschaft sowie der Paläographie des Hebräischen und aller jüdischen Nachfolgesprachen: 1918 veröffentlichte er die erste wissenschaftliche Grammatik des Jiddischen (vier weitere Auflagen ab 1966); in den 20er Jahren begann er - ausgehend von dem Bedürfnis, mittelalterliche jiddische Manuskripte zu datieren und zu lokalisieren - mit seinen paläographischen Studien, die in dem Standardwerk The Hebrew Scripts (1954/57-1971) gipfelten und ihm zugleich ein weiteres Forschungsgebiet, die Vergleichung jüdischer Sprachen, eröffneten. Die vorliegende Aufsatzsammlung (teils Wiederabdrucke, teils nach bisher ungedruckten Manuskripten ediert) bildet nach Birnbaums eigenen Vorstellungen einen Querschnitt durch sein Lebenswerk. Bd. I enthält Beiträge zur jiddischen Philologie: Entstehung und Alter der Sprache, orthographische und lautliche Entwicklungen, Probleme der Umsetzung in Lateinschrift, Dialektologie, Etymologie u.a., ferner einen Überblick über die weiteren jüdischen Sprachen sowie umfangreiche Einzeluntersuchungen insbesondere zum Dzudezmo ('Jüdischspanischen') und zum Bucharischen ('Jüdischpersischen'). Die Beiträge in Bd. II dokumentieren die Entwicklung der sich etablierenden hebräischen Paläographie in den 30er bis 60er Jahren, wo Birnbaums quantitative und vergleichende Methoden sich vor allem seit 1947 an den damals aufgefundenen Schriftrollen vom Toten Meer, aber auch an Neufunden mittelalterlicher jiddischer Handschriften glänzend bewährten. Birnbaum lehrte von 1922 bis 1933 Jiddisch an der Universität Hamburg, von 1936 bis 1957 Jiddisch und hebräische Paläographie an Londoner universitären Instituten.
















Aesthetik


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Why Study Biology by the Sea?


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For almost a century and a half, biologists have gone to the seashore to study life. The oceans contain rich biodiversity, and organisms at the intersection of sea and shore provide a plentiful sampling for research into a variety of questions at the laboratory bench: How does life develop and how does it function? How are organisms that look different related, and what role does the environment play? From the Stazione Zoologica in Naples to the Marine Biological Laboratory in Woods Hole, the Amoy Station in China, or the Misaki Station in Japan, students and researchers at seaside research stations have long visited the ocean to investigate life at all stages of development and to convene discussions of biological discoveries. Exploring the history and current reasons for study by the sea, this book examines key people, institutions, research projects, organisms selected for study, and competing theories and interpretations of discoveries, and it considers different ways of understanding research, such as through research repertoires. A celebration of coastal marine research, Why Study Biology by the Sea? reveals why scientists have moved from the beach to the lab bench and back.