No todo sobre el autismo


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Este libro es un esfuerzo de transmisión del saber producido en las últimas décadas en el campo del psicoanálisis de orientación lacaniana y una contribución a lo que aún no sabemos que nos depara el autismo en cada caso. Aunque cada niño o adulto con autismo es diferente a todos los demás, algunos pretenden explicar todo sobre el autismo e, incluso, proponer técnicas para tratar al conjunto de los autistas. El autismo ha adquirido hoy una presencia social sin precedentes. La salud mental ha pasado a ocupar una gran atención por parte de las políticas sanitarias inspiradas en ideologías higienistas. Pero no solo los resultados de la investigación científica continúan siendo parcos, sino que el cuidado de las personas autistas sigue estando relegado, de modo que los llamados "autistas" y sus familias están desamparados. Conviene hoy, más que nunca, revisar los principios teóricos y prácticos en los que nos apoyamos para acompañar a los sujetos con autismo y a sus familias.




El autismo en la infancia


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El diagnóstico o la sospecha de diagnóstico de un hijo autista puede resultar abrumador para sus padres, especialmente cuando no se sabe nada del tema. "El autismo en la infancia" es una introducción accesible para quienes se encuentran con el autismo por primera vez. De manera franca y directa, el doctor Luke Beardon guía a padres y cuidadores a través de las dificultades con las que se pueden encontrar, acabando con los mitos sobre el autismo y explicando lo que significa un diagnóstico de este tipo y cómo afecta a la familia y al entorno. Este ensayo analiza los perfiles sensoriales, ayuda a manejar la ansiedad -muy habitual en niños autistas- también aborda la educación y responde a una amplia variedad de preguntas frecuentes. Constituye, por tanto, una magnífica herramienta para todos aquellos que tengan cerca un caso de niño o niña autista.




Diversidad(eS)


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Diversidade(S). Discapacidad, altas capacidades intelectuales y trastornos del espectro autista se estructura en tres partes. En primer lugar, se presenta la discapacidad intelectual desde el modelo social. En segundo lugar, se estudian los trastornos del espectro autista desde una visión amplia e interdisciplinaria hasta los aportes específicos de Fernand Deligny en Francia y el movimiento de la neurodiversidad en Inglaterra. En tercer lugar, se indican los elementos esenciales para el trabajo educativo con niños con altas capacidades intelectuales en el aula. El libro recoge los enfoques teóricos, modelos epistemológicos, técnicas de acompañamiento socioeducativo, instrumentos de detección, evaluación y orientaciones generales de trabajo en contextos educativos para los tres casos citados. Se plantea una aproximación teórico-práctica que ofrece criterios de actuación a los profesionales de la educación. Por otro lado, se interroga sobre algunos debates y controversias presentes en los casos estudiados ofreciendo, en su conjunto, un contenido extenso y de gran aplicación práctica.




Tengo Autismo


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The author discusses the issues encountered in the process of having a child diagnosed with autism.




The Spark


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Kristine Barnett’s son Jacob has an IQ higher than Einstein’s, a photographic memory, and he taught himself calculus in two weeks. At nine he started working on an original theory in astrophysics that experts believe may someday put him in line for a Nobel Prize, and at age twelve he became a paid researcher in quantum physics. But the story of Kristine’s journey with Jake is all the more remarkable because his extraordinary mind was almost lost to autism. At age two, when Jake was diagnosed, Kristine was told he might never be able to tie his own shoes. The Spark is a remarkable memoir of mother and son. Surrounded by “experts” at home and in special ed who tried to focus on Jake’s most basic skills and curtail his distracting interests—moving shadows on the wall, stars, plaid patterns on sofa fabric—Jake made no progress, withdrew more and more into his own world, and eventually stopped talking completely. Kristine knew in her heart that she had to make a change. Against the advice of her husband, Michael, and the developmental specialists, Kristine followed her instincts, pulled Jake out of special ed, and began preparing him for mainstream kindergarten on her own. Relying on the insights she developed at the daycare center she runs out of the garage in her home, Kristine resolved to follow Jacob’s “spark”—his passionate interests. Why concentrate on what he couldn’t do? Why not focus on what he could? This basic philosophy, along with her belief in the power of ordinary childhood experiences (softball, picnics, s’mores around the campfire) and the importance of play, helped Kristine overcome huge odds. The Barnetts were not wealthy people, and in addition to financial hardship, Kristine herself faced serious health issues. But through hard work and determination on behalf of Jake and his two younger brothers, as well as an undying faith in their community, friends, and family, Kristine and Michael prevailed. The results were beyond anything anyone could have imagined. Dramatic, inspiring, and transformative, The Spark is about the power of love and courage in the face of overwhelming obstacles, and the dazzling possibilities that can occur when we learn how to tap the true potential that lies within every child, and in all of us. Praise for The Spark “[An] amazing memoir . . . compulsive reading.”—The Washington Post “The Spark is about the transformative power of unconditional love. If you have a child who’s ‘different’—and who doesn’t?—you won’t be able to put it down.”—Sylvia Nasar, author of A Beautiful Mind “Love, illness, faith, tragedy and triumph—it’s all here. . . . Jake Barnett’s story contains wisdom for every parent.”—Newsday “This eloquent memoir about an extraordinary boy and a resilient and remarkable mother will be of interest to every parent and/or educator hoping to nurture a child’s authentic ‘spark.’”—Publishers Weekly “Compelling . . . Jake is unusual, but so is his superhuman mom.”—Booklist “The Spark describes in glowing terms the profound intensity with which a mother can love her child.”—Andrew Solomon, author of The Noonday Demon and Far from the Tree “Every parent and teacher should read this fabulous book!”—Temple Grandin, author of Thinking in Pictures and co-author of The Autistic Brain




Autismo Para Principiantes


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En las páginas de este libro, nos embarcaremos en un viaje para estudiar, comprender y apoyar el mundo autista. Este trabajo informativo busca iluminar la complejidad y riqueza que impregnan el autismo, una condición neurológica caracterizada por diferencias en el comportamiento social. Lo que encontrará en estas páginas es una guía completa para ayudar a todos aquellos que de alguna manera están conectados con esta comunidad única. No importa cuál sea la relación con la persona autista, ya sea familiar, cónyuge, amigo, cuidador o cualquier otro vínculo en este ámbito, la persona involucrada necesita estar capacitada, aunque sea mínimamente, e informada sobre aspectos fundamentales relacionados con el autismo. espectro; La información facilita la convivencia, la comprensión y el cuidado que debemos brindar a quienes se ven afectados por esta diferencia como reacción a la interacción social. Conocimientos fundamentales: Al principio, exploraremos lo esencial. Descubrirás qué es el autismo, su naturaleza neurológica y las características que lo definen. Con una definición clara y concisa, establecemos una base sólida para comprender la afección. Identificación y Diagnóstico: El libro cubrirá los signos e indicadores que ayudan a diagnosticar el autismo, ayudando a identificar la condición en sus diversas formas y etapas. Obtendrá información sobre cómo la detección temprana es fundamental para garantizar el apoyo adecuado. Enfoques de tratamiento e intervención: Procedamos a explorar los enfoques de tratamiento e intervención. Aprenderá sobre terapias, estrategias de apoyo y mejores prácticas para ayudar a las personas en el espectro del autismo a alcanzar su máximo potencial. Niños autistas: Dedicamos un espacio importante a comprender y tratar a los niños autistas. Las páginas de este libro ofrecen orientación sobre cómo crear entornos propicios para su desarrollo y bienestar. La edad adulta y más allá: No descuidamos la importancia de abordar el autismo en la edad adulta. Encontrará información sobre cómo apoyar a las personas autistas a medida que crecen y enfrentan los desafíos de la edad adulta. Inclusión Social y Comunidad: Este libro enfatiza la importancia de la inclusión social. Explorará prácticas y estrategias para crear entornos acogedores y promover la accesibilidad y la comprensión en la sociedad. Fuente de información actualizada: Nuestras páginas proporcionan una fuente moderna de información práctica y actualizada. Sirven como una guía confiable para principiantes en este mundo diverso. permitiéndole acceder a información clave para promover el bienestar de los afectados por esta condición única en relación con la interacción social. Este libro es una invitación a profundizar en el universo autista, aportando inspiración, conocimiento y apoyo. Esperamos que al hojearlo descubras un viaje de descubrimiento, comprensión y, sobre todo, navegación en la diversidad del autismo. Si usted es padre, educador, profesional de la salud o simplemente alguien interesado en comprender mejor el autismo, estas páginas están aquí para guiarlo en este viaje de conocimiento único y accesible.




La ansiedad en el autismo


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La ansiedad está presente en la mayoría de las personas con autismo a niveles altamente paralizadores y que precisa de una atención urgente tanto a nivel clínico como investigador. Este libro combina los datos aportados por la investigación cuantitativa con un enfoque cualitativo, dando voz a las personas con autismo que padecen ansiedad y que son quienes tienen la autoridad final para describir su experiencia. Este texto será de inestimable valor para los clínicos, investigadores, familias, estudiantes y personas con autismo.




El autismo


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El autismo es una criatura reciente. Pero, pese a su escaso tiempo de existencia, ha dado lugar a un profundo debate entre psiquiatría y neurología, abandonando a veces el enfoque social. Este libro nos propone entender el autismo como un trastorno que no se pliega a la simplificación biologista a la que tiende la psiquiatría. Para ayudar en el sufrimiento de quien lo padece y de su entorno, conviene aplicar multitud de enfoques, ajustándolos a las necesidades particulares del paciente. En espera de tratamientos farmacológicos más útiles y específicos que los actuales, aún insuficientes, resulta imprescindible complementarlos con un enfoque social y un tratamiento que incluya la relación terapéutica en una perspectiva integradora de tratamientos y enfoques. Alberto Lasa propone un encuadre psiquiátrico a contracorriente. En un momento en que los ritmos humanos adoptan una velocidad vertiginosa, defiende una psiquiatría pausada, en la que el tiempo para la reflexión sea más importante que el tiempo de la acción. El objetivo es simple: mejorar la vida de las personas autistas, permitiendo que superen situaciones que limitan sus capacidades y libertades.




El autismo sin máscara


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Por cada persona visiblemente autista que conoces, hay innumerables personas autistas «enmascaradas» que pasan por neurotípicas. El enmascaramiento es un mecanismo de afrontamiento común con el que ocultan sus rasgos identificables, se esfuerzan por amoldarse a las normas y, para no desentonar socialmente, adoptan una personalidad superficial a expensas de su salud mental.

En El autismo sin máscara, el doctor Devon Price comparte su experiencia personal de enmascaramiento, y combina investigaciones de las ciencias sociales, datos históricos y perfiles personales para contar la historia de la neurodivergencia.

El autismo es fuente inagotable de singularidad y belleza, pero, por desgracia, vivir en un planeta neurotípico puede hacer que sea también motivo de marginación e inmenso dolor. La mayoría de los autistas enmascarados forcejean consigo mismos y con el mundo durante décadas antes de descubrir quiénes son realmente.

Es hora de que haya una mayor aceptación pública de las diferencias y una verdadera adaptación a ellas. Acoger la neurodiversidad en nuestras sociedades hará que todos recojamos los frutos del inconformismo y de aprender a vivir con autenticidad.




Autismo


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Lo que causa el autismo es algo que todos los médicos escuchan cuando le dicen a un padre que su hijo es autista. No hay una respuesta definitiva a esta pregunta. Hay varios pensamientos acerca de las causas del autismo. Algunas de las causas del autismo se consideran genéticas. Los médicos creen que hay varios genes que causan el autismo, pero aún no los han localizado. Ahora sienten que algunas personas nacen con una predisposición a ser autistas. Entonces tienen algún tipo de desencadenante ambiental y se vuelven autistas. El autismo es más común en niños que en niñas. Algunos estudios muestran una conexión con los factores ambientales y el autismo. Piensan que la contaminación y las toxinas en el aire pueden contribuir a que un niño tenga autismo. Los estudios han mostrado pequeños pueblos con altos casos de autismo. Las ciudades tenían una cosa en común, una alta fuente de contaminación. Por lo general, la fuente es una fábrica de algún tipo que libera muchas toxinas y productos químicos al aire. La mayoría de la gente cree que el autismo fue causado por Mercurio o Thimersal en las vacunas. Esto se debe al hecho de que el autismo se diagnosticó por primera vez más o menos al mismo tiempo que se administraron las vacunas. Ha habido muchos estudios e investigaciones sobre las vacunas que hacen que un niño se vuelva autista. Hasta el momento no ha habido evidencia que sugiera una conexión entre vacunar a su hijo y el autismo. Podría haber más riesgos de no tener las vacunas. Algunos estudios han demostrado que los niños expuestos a altos niveles de mercurio tienen más probabilidades de tener autismo. Este era un temor con las vacunas, pero la mayoría de las inyecciones en estos días no contienen mercurio ni timersal. Si contienen Thimersal, es en cantidades muy pequeñas. Los altos niveles de mercurio pueden contribuir a la ingesta de muchos pescados y a las emisiones industriales. Los investigadores creen que puede haber una conexión entre las mujeres embarazadas expuestas al mercurio y sus hijos con autismo. Hay nuevos estudios que evalúan a las mujeres embarazadas para ver cuánto mercurio hay en sus sistemas y evalúan a los bebés al nacer. Luego pueden monitorear a los bebés con altos niveles de mercurio y ver si tienen algún problema más adelante. Hay teorías de que el autismo es causado por un problema de salud subyacente. Ciertas enfermedades hacen que un niño sea más propenso a desarrollar autismo. Algunas de estas enfermedades incluyen el síndrome de X frágil y la rubéola congénita. Otros creen que el autismo es causado por un desequilibrio metabólico. Solía ​​pensarse que el autismo era causado por un trauma emocional temprano. También sintieron que la mala crianza era la culpable. Los médicos intentaron culpar a las madres por no prestar suficiente atención y amor a sus hijos. Estas teorías resultaron ser falsas. Se necesita mucha más investigación para identificar la verdadera causa o causas del autismo. Hasta que se encuentre una respuesta definitiva, nadie sabrá qué hace que un niño sea autista. Estas teorías son sólo eso, teorías. Algún día, esperamos que los médicos entiendan qué hace que un niño sea autista y puedan encontrar una forma de prevenirlo o curarlo. Marcell Mazzoni CEO @alpzes