Cuerpo de Maestros. Programación Didáctica. Inglés.e-book.
Author :
Publisher : MAD-Eduforma
Page : 361 pages
File Size : 45,84 MB
Release : 2006-09-26
Category : Education
ISBN : 8466562540
Author :
Publisher : MAD-Eduforma
Page : 361 pages
File Size : 45,84 MB
Release : 2006-09-26
Category : Education
ISBN : 8466562540
Author :
Publisher :
Page : 588 pages
File Size : 30,86 MB
Release : 1997
Category : Education
ISBN :
Author : Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Symposio Internacional
Publisher : Univ de Castilla La Mancha
Page : 902 pages
File Size : 47,17 MB
Release : 2003
Category : Fiction
ISBN : 9788484272571
Esta publicación recoge las ponencias plenarias y las comunicaciones presentadas y leídas en el VII Simposio Internacional de la SEDLL, que con el título Canon, literatura infantil y juvenil y otras literaturas, fue asumido por la Universidad de Castilla-La Mancha y se celebró en Ciudad Real, en diciembre de 2001. Aparecen aquí recogidas también las actividades relacionadas con los estudios mencionadas arriba: talleres y seminarios que suscitaron provechosas discusiones, sugerencias y debates. Como dice Alfredo Rodríguez López-Vázquez en la Presentación: La celebración del VII Simposio con su doble concreción en el título, del objeto de estudio, y de su relación con el canon, ha venido a representar un hito importante. Este Simposio pretendía, ya desde su diseño por parte del Comité Científico, un nuevo planteamiento de orientaciones críticas y metodológicas en el ámbito de la educación y de la investigación en torno a la literatura que leen los niños y los jóvenes de hoy en día en el contexto de la sociedad tecnológica moderna. Creemos que esta publicación permite afirmar que se ha cumplido con los objetivos previstos para cada una de las áreas temáticas.
Author : University of Texas at Austin. Library. Latin American Collection
Publisher :
Page : 806 pages
File Size : 44,84 MB
Release : 1969
Category : Latin America
ISBN :
Author :
Publisher :
Page : 1880 pages
File Size : 21,21 MB
Release : 2013
Category :
ISBN :
Author : Edith Esch
Publisher : Cambridge University Press
Page : 216 pages
File Size : 50,72 MB
Release : 2003-03-27
Category : Foreign Language Study
ISBN : 9780521808620
An up-to-date, accessible guide for parents of bilingual children.
Author : C. Edward Coffey
Publisher : Lippincott Williams & Wilkins
Page : 780 pages
File Size : 24,40 MB
Release : 2006
Category : Medical
ISBN : 9780781751919
Pediatric Neuropsychiatry provides the most updated and clinically relevant information on psychiatric disorders in children and adolescents with disturbances of brain function. Bridging the fields of psychiatry and neurology, this landmark work emphasizes the link between developmental brain biology and behavior. Major sections focus on neuropsychiatric aspects of specific psychiatric and neurologic disorders, highlighting the influence of the developing nervous system on these disorders' pathophysiology, manifestations, clinical course, treatment, and prognosis. Other sections discuss all contemporary diagnostic and therapeutic modalities. Chapters include case histories, algorithms, tables, and appendices that explain the rudiments of testing.
Author :
Publisher :
Page : 590 pages
File Size : 20,71 MB
Release : 1983
Category : Audio-visual materials
ISBN :
Author : Dolores Gómez Molleda
Publisher :
Page : 536 pages
File Size : 28,56 MB
Release : 1990
Category : History
ISBN :
Author : Cristina Igoa
Publisher : Routledge
Page : 242 pages
File Size : 48,51 MB
Release : 2013-05-13
Category : Education
ISBN : 1136751955
This powerful book tells the story of one teacher's odyssey to understand the inner world of immigrant children, and to create a learning environment that is responsive to these students' feelings and their needs. Featuring the voices and artwork of many immigrant children, this text portrays the immigrant experience of uprooting, culture shock, and adjustment to a new world, and then describes cultural, academic, and psychological interventions that facilitate learning as immigrant students make the transition to a new language and culture. Particularly relevant for courses dealing with multicultural and bilingual education, foundations of education, and literacy curriculum and instruction, this text is essential reading for all teachers who will -- or currently do -- work in today's school environment.