L'histoire immédiate


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Notre monde n’est en rien devenu un monde sans histoire. Bien au contraire, sur une planète où tout se tient et fait impact sur le reste, il est d’importance vitale de savoir dégager les lignes de force de cette histoire en train de se faire, et de discerner les risques et les enjeux que recèlent notre passé immédiat et notre présent autrement que par des références à tel épisode ou schéma du passé lointain. Aussi les historiens ont-ils admis toute la légitimité et la nécessité d’une histoire immédiate. Celle-ci – dénommée aussi « histoire du temps présent » – est devenue un domaine à part entière de la recherche historique française et internationale. Ce manuel traite de toutes les questions fondamentales soulevées par la pratique du genre : Depuis quand fait-on de l’histoire immédiate ? Quelles sont les archives publiques fermées ou accessibles ? Où sont localisées les principales archives privées ? Quels sont les apports des sources littéraires et de la presse ? Quelles sont les méthodes les mieux adaptées au dépouillement des sources audiovisuelles (documentaires, films, téléfilms...) ? Quelles précautions prendre pour exploiter au mieux les témoignages oraux ? Que peut apporter Internet à l’historien de l’immédiat ? Répondant aux besoins des étudiants de Master et des doctorants, cet ouvrage instruira également tous ceux qui, dans un large public, sont soucieux d’aller à l’essentiel, dans la compréhension du présent et l’anticipation de l’avenir. Jean-François SOULET, professeur des Universités, enseigne l’histoire immédiate à l’Université de Toulouse-Le Mirail, à l’Institut d’Études Politiques et à l’École de Journalisme de Toulouse. Il est spécialiste de l’histoire comparée du monde communiste et de l’histoire de la société civile.







Le monde depuis la fin des années 60


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L'histoire immédiate, celle des toutes dernières décennies, a désormais acquis une juste place à l'université, dans les lycées et collèges, comme auprès du grand public. Aussi, pour cette période la plus récente de notre histoire est-il indispensable de proposer des synthèses et de les mettre à jour régulièrement. Le présent ouvrage s'efforce de répondre à cette attente.Il s'articule en trois parties. La première a pour objet de décrire, dans une optique comparative et systémique, l'évolution des deux grands modèles idéologiques (le modèle libéral et le modèle communiste) qui se sont disputé le monde jusqu'aux années 80. La deuxième a une double ambition : d'une part, étudier les mutations fondamentales qui, à compter des années 80, ont désagrégé le système communiste, et, ce faisant, remis en cause l'organisation du monde ; d'autre part, rechercher dans le chaos apparent de l'ère post-bipolaire les lignes de force du nouvel ordre mondial en gestation. La troisième partie, enfin, se propose d'analyser de façon systématique conflits internes (guerres civiles et guerres de libération) qui se sont déroulés dans le monde depuis les années J.Jean-François Soulet, agrégé d'histoire, professeur d'histoire contemporaine à l'université de Toulouse-Le Mirail et chargé de cours à l'Institut d'Études Politiques de Toulouse, dirige le Groupe de Recherche en Histoire immédiate. Il a notamment publié Histoire comparée des États communistes de 1945 à nos jours (Armand Colin, 1996).Sylvaine Guinle-Lorinet, agrégée d'histoire, maître de conférences d'histoire contemporaine à l'université de Pau et des Pays de l'Adour, est secrétaire de la rédaction des Cahiers d'Histoire Immédiate. Le temps de la bi-polarisation (Des années soixante aux années quatre-vingt) : Le modèle libéral (États-Unis, Europe, Japon) : convergences et rivalités. Le modèle communiste (URSS, Chine, Démocraties populaires) : un modèle éclaté. Le duopole americano-soviétique sur les affaires internationales. L'émergence du Tiers Monde. Vers un nouvel ordre mondial. (Des années quatre-vingt aux années quatre-vingt-dix) : L'écroulement du système communiste. Hégémonie américaine et mondialisation. Le spectre du chaos. Les principaux conflits internes dans le monde (Depuis les années soixante).




The Latest Catastrophe


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The writing of recent history tends to be deeply marked by conflict, by personal and collective struggles rooted in horrific traumas and bitter controversies. Frequently, today’s historians can find themselves researching the same events that they themselves lived through. This book reflects on the concept and practices of what is called “contemporary history,” a history of the present time, and identifies special tensions in the field between knowledge and experience, distance and proximity, and objectivity and subjectivity. Henry Rousso addresses the rise of contemporary history and the relations of present-day societies to their past, especially their legacies of political violence. Focusing on France, Germany, the United Kingdom, and the United States, he shows that for contemporary historians, the recent past has become a problem to be solved. No longer unfolding as a series of traditions to be respected or a set of knowledge to be transmitted and built upon, history today is treated as a constant act of mourning or memory, an attempt to atone. Historians must also negotiate with strife within this field, as older scholars who may have lived through events clash with younger historians who also claim to understand the experiences. Ultimately, The Latest Catastrophe shows how historians, at times against their will, have themselves become actors in a history still being made.




Précis d'histoire immédiate


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Les principaux événements qui ont marqué la scène internationale depuis trente ans.




Naming Colonialism


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What’s in a name? As Osumaka Likaka argues in this illuminating study, the names that Congolese villagers gave to European colonizers reveal much about how Africans experienced and reacted to colonialism. The arrival of explorers, missionaries, administrators, and company agents allowed Africans to observe Westerners’ physical appearances, behavior, and cultural practices at close range—often resulting in subtle yet trenchant critiques. By naming Europeans, Africans turned a universal practice into a local mnemonic system, recording and preserving the village’s understanding of colonialism in the form of pithy verbal expressions that were easy to remember and transmit across localities, regions, and generations. Methodologically innovative, Naming Colonialism advances a new approach that shows how a cultural process—the naming of Europeans—can provide a point of entry into economic and social histories. Drawing on archival documents and oral interviews, Likaka encounters and analyzes a welter of coded fragments. The vivid epithets Congolese gave to rubber company agents—“the home burner,” “Leopard,” “Beat, beat,” “The hippopotamus-hide whip”—clearly conveyed the violence that underpinned colonial extractive economies. Other names were subtler, hinting at derogatory meaning by way of riddles, metaphors, or symbols to which the Europeans were oblivious. Africans thus emerge from this study as autonomous actors whose capacity to observe, categorize, and evaluate reverses our usual optic, providing a critical window on Central African colonialism in its local and regional dimensions.




Collective Memory


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Collective Memory examines the difficult transmission of memory in France of the Algerian War of independence (1954-1962). Emphasizing the current lack of transmission of memories of this war through a detailed case study of three crucial vectors of memory-the teaching of school history, coverage in the media, and discussion in the family- author Jo McCormack argues that lack of transmission of memories is feeding into contemporary racism and exclusion in France. Collective Memory draws extensively on interviews with historians, teachers, and pupils, as well as on secondary sources and media analysis. McCormack proposes that a greater "work of memory" needs to be undertaken if France is to overcome the division in French society that stems from the war. There has been little reconciliation of divisive group memories, a situation that leaves many individuals without a voice on this important subject. "Memory battles" dominate discussion of the topic as many issues periodically flare up and cannot yet be overcome. Book jacket.




Monographic Series


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Paris 1961


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For decades knowledge of the 1961 massacre of Algerian demonstrators by the Paris police was suppressed. This study investigates the roots of this violence within the colonial system and how the event was covered up until it resurfaced after the 1980s to become one of the most controversial issues in contemporary French politics.




The Temptation of Innocence


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A handbook on how to live right and an antidote for today's Prozac society, the book decries today's evasions and prevarications, the "poor-little-me" mentality that allows us to cop out when we should be taking responsibility for shaping our lives