Métodos cuantitativos de investigación en Trabajo Social


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La investigacion juega un papel muy importante en todo proceso. Si queremos avanzar en el conocimiento, mejorar nuestras practicas y aunarlas con la teoria debemos investigar mediante metodos y disenos que nos faciliten tecnicas e instrumentos que nos ayuden a analizar actuaciones y situaciones con las variables que inciden en las mismas. Con la investigacion cuantitativa descubrimos las variables que influyen de manera decisiva en las situaciones y cuales de ellas producen los efectos pretendidos, conocimiento que nos lleva a hacer propuestas de mejora y cambios en las actuaciones y a incrementar el conocimiento. La realidad social es compleja y se debe analizar utilizando metodos cuantitativos y cualitativos. En este trabajo se detallan los pasos del proceso de investigacion desde el planteamiento del problema hasta las conclusiones, asi como las distintas tecnicas de control experimental y los tipos de diseno y su validez. Se completa con el apartado de analisis de datos con su obtencion, recogida y organizacion asi como el analisis descriptivo e inferencial, tablas de contingencia y metodo para la seleccion de pruebas estadisticas




El trabajo de fin de grado y de máster


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El presente volumen se propone enseñar al estudiante las reglasnecesarias para redactar un proyecto de investigación y lo hacede manera clara, didáctica y simple, pero al mismo tiempo estrictay rigurosa. Su autora es una persona idónea para acompañar alestudiante por esta senda de aprendizaje, y no solo porque ellatambién ha adquirido esta destreza y la ha puesto en práctica ennumerosos casos, sino porque su capacidad de reflexión sobre supropia habilidad, junto con su competencia didáctica, ha dado pie aeste libro tan útil y necesario. M. Teresa Cabré Este libro nos proporciona una guía para la redacción de proyectos deinvestigación que puede ser de gran ayuda tanto para la realizaciónde trabajos finales de grado o máster, como para estudiantes dedoctorado que inician su trabajo de investigación. Se trata de unaobra muy bien organizada que puede constituir un excelente materialdocente para las asignaturas relacionadas con los trabajos finales, asícomo una obra de consulta de gran utilidad para investigadores dediferentes áreas de conocimiento. Antoni OliverDirector de la colección “Lingüística y traducción”




Lexicografía hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Lexicography


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Lexicografía hispánica/The Routledge Handbook of Spanish Lexicography presenta una panorámica integrada de la lexicografía del español. Supone un informe del estado actual y una prospectiva de futuro de la lexicografía de esta lengua bajo las posibilidades que hoy ofrece su tratamiento informático. Principales características: Capítulos dedicados a los aspectos semánticos, sintácticos, morfológicos, fonéticos, pragmáticos y ortográficos que recogen y permiten los diccionarios Análisis de rasgos ideológicos y antropológicos y atención a las consultas de los usuarios en busca de información Revisión sobre las tecnologías y los métodos actuales para la elaboración de diccionarios Estado de la cuestión sobre la investigación lexicográfica en la actualidad Análisis detallado de diccionarios generales, especializados y bilingües Lexicografía hispánica/The Routledge Handbook of Spanish Lexicography es una obra pensada para tener una visión global de la realidad, de las posibilidades y de las necesidades actuales en un sector vital de la lingüística aplicada y el procesamiento del español. Se trata de un recurso fundamental tanto para profesores como para estudiantes de lexicografía del español y de lingüística. Lexicografía hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Lexicography offers an integrated perspective on the lexicography of Spanish. It presents a report on the current state and insight on the future of the lexicography of Spanish relying on the possibilities that computer processing provides. Main features: Chapters that cover the semantic, syntactic, morphological, phonetic, pragmatic and orthographic aspects that are considered in dictionaries. Analyses of ideological and anthropological traits and a focus on the queries of users when searching for information. A revision of the current technology and methods for creating dictionaries. Current state of the art research on lexicography. A detailed analysis of general, specialized and bilingual dictionaries. Lexicografía hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Lexicography proposes a global overview of the reality, the possibilities and the needs of today in an essential branch of applied linguistics and the treatment of Spanish. This is an essential resource for instructors and students of Spanish lexicography and of linguistics.




Análisis de la Conversación


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Análisis de la Conversación: fundamentos, metodología y alcances ofrece la primera introducción comprehensiva al Análisis de la Conversación (AC) en español y con datos conversacionales disponibles en línea. El libro está organizado en nueve capítulos. En los capítulos iniciales, se presenta el AC como una disciplina y método analítico para el estudio del habla y otras formas de conducta humana en la interacción social, se hace un breve recuento histórico del desarrollo de la perspectiva analítico-conversacional y se introduce a los lectores al sistema de transcripción usado en el AC. Los capítulos siguientes están dedicados a explorar cuatro dominios claves en la organización de la conversación espontánea: la toma de turnos, las secuencias de acciones, la preferencia y la enmienda, destacando la importancia de prácticas del diseño de turno en cada dominio. Seguidamente, se discute la conexión entre organizaciones y prácticas del habla en interacción y contextos sociales e identidades de los participantes en conversación. El libro concluye ofreciendo una serie de sugerencias para la investigación analítico-conversacional en español y señalando su relevancia para la indagación de la interacción en contextos legales, políticos, médicos, tecnológicos, entre otros. Cada capítulo incluye ejemplos tomados de conversaciones auténticas en distintas variedades de español, cuyos audios pueden ser consultados directamente en línea. Con el fin de revisar y profundizar lo aprendido, cada capítulo ofrece un apartado final con preguntas, actividades y lecturas adicionales. Como apéndices al libro, se ofrecen, además, un glosario de términos bidireccional español–inglés y un sumario con las convenciones de transcripción más usadas. Escrito enteramente en español, el libro ofrece una introducción actual, comprehensiva y amigable al AC y sus aplicaciones por lo que constituye una fuente de referencia ideal para estudiantes, instructores e investigadores en lingüística (hispánica), sociología y comunicaciones. Análisis de la Conversación provides the first comprehensive, Spanish-language introduction to the field of Conversation Analysis (CA), utilizing conversational data that is publicly available online. The book is organized in nine chapters. The opening chapters introduce Conversation Analysis as a unique theory and method to study language and other forms of conduct in social interaction. Readers are presented with a history of the development of this framework for analyzing interaction and introduced to the transcription system used in CA. The following chapters explore four key domains of organization within spontaneous conversation—turn-taking, preference, sequence, and repair—highlighting the importance of turn design practices in each. The authors then review the connection of these organizations and practices to social contexts and participant identities, and they conclude by suggesting a range of avenues for future research on Spanish conversation, including its relevance in specific legal, political, medical, and technological settings. Each chapter includes a variety of examples from authentic Spanish conversation, which readers can consult directly online. Each chapter is additionally accompanied by a set of questions and activities that allow readers to check and reinforce their understanding, as well as lists of additional readings for readers interested in more specific topics. Glossaries of technical vocabulary—both Spanish-English and English-Spanish—are included as appendices, along with a summary of transcription system notation. Written entirely in Spanish, this book presents a thorough and engaging introduction to Conversation Analysis and its applications. It is ideal for students, instructors, and researchers in Hispanic Studies, (Spanish) Linguistics, Sociology, and Communication Studies.




Leaders Become Leadership | Los Líderes Se Convierten En Liderazgo


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Leader and Leadership are management functions that are vital in directing an organization to improve efficiency, achieve goals, and center policies and procedures on the company vision. This how to do book will help the less experienced reader on various aspects involved with leaders and leadership. The sustained analysis and the variety of topics discussed regarding leaders and leadership qualities in the business sector and in the military and ethical behaviors, and their part in decision-making makes the works of the book compelling. This book shows the author deep knowledge and understanding of leaders becoming leadership. Líder y Liderazgo son funciones de gestión que son vitals para dirigir una organización a mejorar la eficiencia, alcanzar objetivos y centrar las políticas y procedimientos en la vision de la empresa. Este libro de cómo hacer ayudará al lector menos experimentado en varios aspectos relacionados con los líderes y el liderazgo. El análisis sostenido y la variedad de temas discutidos con respecto a los líderes y las cualidades de liderazgo en el sector empresarial y en los comportamientos militares y éticos, y su parte en la toma de decisiones hace que las obras del libro sean convincentes. Este libro muestra al autor un profundo conocimiento y comprensión de los líderes que se convierten en líderes.





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New Organic Architecture


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New Organic Architecture is a manifesto for building in a way that is both aesthetically pleasing and kinder to the environment. It illuminates key themes of organic architects, their sources of inspiration, the roots and concepts behind the style, and the environmental challenges to be met. The organic approach to architecture has an illustrious history, from Celtic design, Art Nouveau, Arts and Crafts, to the work of Antoni Gaud� and Frank Lloyd Wright. Today there is a response to a new age of information and ecology; architects are seeking to change the relationship between buildings and the natural environment. In the first part of his book, David Pearson provides a history and assessment of organic architecture. The second part comprises statements from thirty architects from around the world whose work is based on natural or curvilinear forms rather than the straight-line geometrics of modernism. Each statement is accompanied by full-color illustrations of one or several of the architects' built projects.




Doing Critical and Creative Research in Adult Education


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Scholarship on adult education has fueled a high level of methodological creativity and innovation in order to tackle a diverse range of issues in a wide range of settings and locations in a critical and participatory manner. Adult education research is marked by the desire to do research differently and to conduct critical research with rather than about people which requires theoretical and methodological creativity. This entails a particular approach to how we seek to know the world in collaboration with people, to rupture hierarchical relations and to create new collaborative spaces of learning and research that encompass the diversity of people’s life experiences. Doing Critical and Creative Research in Adult Education brings together both leading and emerging scholars in adult education research in order to capture the vitality and complexity of contemporary adult education research. This includes contributions on biographical, narrative, embodied, arts and media-based and ethnographic methods alongside the critical use of quantitative and mixed methods. This distinctive and rich methodological contribution has a general relevance and usefulness for all researchers and students in the social science and humanities, which draws attention to the importance of critical and creative participatory learning processes in human life and learning.





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