Modernization, Nation-Building, and Television History


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This innovative collection investigates the ways in which television programs around the world have highlighted modernization and encouraged nation-building. It is an attempt to catalogue and better understand the contours of this phenomenon, which took place as television developed and expanded in different parts of the world between the 1950s and the 1990s. From popular science and adult education shows to news magazines and television plays, few themes so thoroughly penetrated the small screen for so many years as modernization, with television producers and state authorities using television programs to bolster modernization efforts. Contributors analyze the hallmarks of these media efforts: nation-building, consumerism and consumer culture, the education and integration of citizens, and the glorification of the nation’s technological achievements.




Media Movements


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*Winner of the AEJMC-Knudson Latin America Prize 2017* Social movements throughout contemporary Latin America are successfully influencing and shaping media policy. In this highly original, detailed, and in-depth study, Silvio Waisbord and María Soledad Segura scrutinize the goals, tactics, and impact of civic media movements across the region, demonstrating the full extent of media activism on domestic policy and politics. Media Movements goes beyond simple conceptions of 'the national' versus 'the global' to reveal the complicated process of media policy-making, and to evaluate the significance of local political elites and citizens, global actors, and legal frameworks. With success rates varying across the region, the authors offer an assessment of the impact of citizens' mobilization on policy-making, as well as the effects of legislation on ownership, funding, community media, non-profit media, and public media.




Gender and Sexual Dissidence on Catalan and Spanish Television Series


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Taking as a starting point an interpretation of the television medium as an Ideological State Apparatus, this book examines how gender roles and non-heteronormative sexualities are constructed in Spanish and Catalan television series. In the first part, which focuses on the construction of gender roles in Catalan soap operas, it applies the analytical paradigms founded by Anglo-Saxon feminist scholars for the content of soap operas to a corpus of material which has rarely been analysed through this perspective. In the second part, which focuses on the construction of non-heteronormative sexualities in Spanish and Catalan television series, the book challenges the rhetoric of “normalisation” and the “essentialist” paradigms which have so far dominated the examination of the construction of sexuality in television series. As such, this book addresses the role performed by television in the construction of meanings which surround gender issues and non-heteronormative sexualities. This is a timely exercise because gender studies and studies of sexual dissidence are fairly recent fields in Spanish and Catalan academia and television has been largely disregarded, especially as far as the analysis of characters and storylines is concerned. As a result, this book represents a major contribution to these fields in the Spanish and Catalan contexts.




Tiempos modernos, Tiempos d­ficiles


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Este libro hace un repaso, que no pretende ser exhaustivo, de las circunstancias en que la relación entre diseño, comunicación y consumo comenzó a forjarse con el desarrollo de la industria.




Las Crónicas de Metrópolis / En Resumen


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Un resumen de las historia sucedidas en Metrópolis en los últimos años.




Crisis del sistema, crisis del periodismo


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¿Crisis del periodismo? Claro. Pero no es nueva. No hay que confundirla con los efectos de la crisis económica que se inicia a partir de 2007-2008. La crisis del periodismo está ahí, casi desde siempre, desde el momento en que los periodistas tropiezan con 6 “Pes”: - la P de Propiedad de los medios que proyectan la información, - la P de Publicidad, - la P de la influencia Política, - la P de Producción de la noticia sobre la base de redacciones pasivas a las que “se les olvida” salir a la calle a buscar noticias propias y transgresoras, - la P de Públicos que van buscando aquello que desean oír y no aquello que sucede, y - la P de Periodismo en forma de periodistas más cercanos a sus empresas y a lobbies de poder que al propio Periodismo. La crisis del periodismo es un reflejo fiel de la crisis del sistema de mercado, cau-sante de una sociedad angustiada e insolidaria. Si el sistema de mercado se siente inseguro en el laberinto que él mismo ha creado, pero a la vez es dueño del periodismo “de masas”, lo más habitual es que al receptor le llegue un periodismo “light” dominado por las pugnas políticas, el acoso y derribo al disidente, las catástrofes y sucesos, el entretenimiento (no inocente), el sensacionalismo, amarillismo el periodismo “rosa”, el deporte y la información meteorológica. El poder público sirve para centrar en él casi todas las “bofe-tadas” porque, ¿cómo morder la mano de tu señor? Sin embargo, el poder del mundo no es exactamente público sino privado. Como el periodismo se ha alejado de los ciudadanos, los ciudadanos bus-can su información en otros lugares alternativos, así ha ido creciendo la crisis del periodismo que se ha agravado con la crisis de un sistema que busca nuevos modelos de negocio en muchas ocasiones a costa del periodismo. Menos mal que, al mismo tiempo, aparecen iniciativas, aún por consolidarse, que aportan una esperanza para el desarrollo del conocimiento.




Gabinetes de comunicación para pequeños ayuntamientos. Un modelo sencillo


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Se trata de una guía para montar un Gabinete de Comunicación de un pequeño ayuntamiento, saber hacerlo crecer y mantenerlo, siempre partiendo de un pilar que debe ser sagrado para nosotros: el gabinete de comunicación del ayuntamiento no es el gabinete de comunicación del partido político que gobierna en ese momento.




Jóvenes. Entre el palimpsesto y el hipertexto


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Jesús Martín-Barbero es conocido como el «maestro» de los estudios sobre Juventud y el gran especialista en cultura popular. Además, es considerado uno de los mayores expertos a nivel internacional en temas de comunicación, unos de los principales fundadores de los estudios comunicacionales y el autor de la Teoría de la mediación. Es el autor de referencia internacional para los análisis sobre sujetos juveniles y protagonismo social, palimpsestos de identidad, desafíos de la juventud, educación de los jóvenes, mundo digital y transformaciones de la subjetividad. Sus aportes en los estudios sobre la globalización y en la relación entre medios de comunicación y público le han proyectado como uno de los autores más sugestivos y relevantes de la intelectualidad crítica latinoamericana. En las dos últimas décadas, Jesús Martín-Barbero ha recopilado una serie de estimulantes textos sobre los jóvenes, reunidos ahora en este libro. La mayor parte de ellos giran en torno a dos conceptos centrales que el autor utiliza de manera metafórica y que se reflejan en el título. El palimsesto hace referencia a los antiguos pergaminos y remite a la constante rescritura y reciclaje que las culturas juveniles hacen del pasado. El hipertexto, por el contrario, nos conduce a las modernas ciberculturas y a las novedosas formas de comunicación a través de las cuales los jóvenes imaginan el futuro. Este uso creativo sobre ambos conceptos ha tenido un gran impacto en los estudios culturales y sobre la juventud en el ámbito iberoamericano.




Spanish Heritage Learners' Emerging Literacy


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Spanish Heritage Learners' Emerging Literacy: Empirical Research and Classroom Practice introduces a comprehensive, multi-level empirical study on the writing abilities of Spanish Heritage Learners at the beginner level; the findings guide a broad selection of instructional activities and pedagogical resources to support writing development in the heritage language classroom. This is the first book dealing exclusively with writing competence among Spanish Heritage Language Learners through the integration of empirical evidence and instructional perspectives to address core questions on heritage language literacy. In addition to the in-depth analysis of Spanish production—spelling, verb usage, grammatical features, vocabulary, and discourse organization—the volume revises the latest perspectives within the Heritage Language Education field, and provides effective teaching approaches, innovative classroom implementations, and up-to-date resources. This versatile volume, designed for researchers and practitioners in the fields of Bilingual Education, Language Teaching Methods, and Heritage Language Pedagogy, integrates empirical evidence, global perspectives on heritage language teaching, and suggestions for further research.




Say It in Spanish


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Compact and comprehensive, this convenient, up-to-date reference contains over 1,300 numbered entries of terms for every occasion plus a 2,500-word English-Spanish dictionary, quick summaries for instant communication, and sidebars with facts, cultural information, slang, and trivia.