Sesiones de Expresión Corporal


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Este libro proporciona una visión de la Expresión Corporal centrada en sus etapas de iniciación, aportando no sólo una adecuada fundamentación teórica, sino también de los principales métodos de enseñanza que se utilizan en este contexto. La Expresión Corporal es trascendental en el ámbito de la educación por sus objetivos, contenidos y metodología creativa, así como un potente instrumento de preparación para la vida eintervención activa en la construcción de la misma. Uno de los quehaceres imprescindibles de la Expresión Corporal en el área de Educación Física es desarrollar los valores mínimos de convivencia, creando espacios de comunicación y creación y dejando a un lado el carácter competitivo imperante donde nadie queda al margen, permitiéndonos avanzar en las posibilidades corporales,didácticas y artísticas. La Expresión Corporal es una propuesta de gran interés educativo. A través de las dimensiones de la Expresión Corporal, se favorece la expresividad de la persona, la comunicación, la creatividad personal y colectiva o la sensibilización estética a través del juego saludable Su utilidad práctica se basa en ofrecer estrategias específicas para iniciar en la Expresión Corporal a jóvenes practicantes de diversos contextos como colegios, institutos, escuelas o clubes deportivos. De estemodo, se trata de una potente herramienta de ayuda a la labor de maestros y profesores de Educación Física así como profesionalesde la actividad física y el deporte.








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'De acuerdo' 20 Simulaciones para la clase español


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¿De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de español es el manual perfecto para estudiantes de español de nivel intermedio y avanzado que quieren desarrollar su destreza oral. El libro presenta 20 simulaciones que proporcionan un marco eficaz y motivador para el desarrollo de la destreza oral y la producción del habla espontánea. Los estudiantes asumen un papel que les permite expresar opiniones, discutir y debatir dentro de un contexto significativo, preparándolos para situaciones de la vida real. Características destacadas: amplia variedad de temas, tales como los negocios, la educación, la salud y las redes sociales. actividades de preparación que ayudan al estudiante a participar plenamente en los debates. secciones para el profesor y el estudiante, con explicaciones sobre cómo usar y participar en simulaciones. ¿De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de español es ideal para los niveles B1-C1 del MCER o los niveles intermedio-bajo a avanzado según las guías de capacidad lingüística de ACTFL. ¿De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de español is the ideal course for intermediate to advanced students of Spanish seeking to develop their speaking skills. The book presents 20 simulations which provide an effective and motivating framework for developing speaking skills and producing spontaneous speech. Students take on a role allowing them to express opinions, argue and debate within a meaningful context that prepares them for real-life situations. Key features: wide variety of topics, such as business, education, health and social media. preparatory activities to help students engage fully in the debates. teacher and student sections with explanations on how to use and participate in simulations. ¿De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de español is ideal for levels B1-C1 of the CEFR or Intermediate-Low to Advanced according to the ACTFL proficiency guidelines. Noelia Alcarazo is Senior Language Tutor at the University of Manchester. Nuria López is Teaching Fellow in Spanish at Newcastle University.




'De acuerdo' 20 Simulaciones para la clase español


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¿De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de español es el manual perfecto para estudiantes de español de nivel intermedio y avanzado que quieren desarrollar su destreza oral. El libro presenta 20 simulaciones que proporcionan un marco eficaz y motivador para el desarrollo de la destreza oral y la producción del habla espontánea. Los estudiantes asumen un papel que les permite expresar opiniones, discutir y debatir dentro de un contexto significativo, preparándolos para situaciones de la vida real. Características destacadas: amplia variedad de temas, tales como los negocios, la educación, la salud y las redes sociales. actividades de preparación que ayudan al estudiante a participar plenamente en los debates. secciones para el profesor y el estudiante, con explicaciones sobre cómo usar y participar en simulaciones. ¿De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de español es ideal para los niveles B1-C1 del MCER o los niveles intermedio-bajo a avanzado según las guías de capacidad lingüística de ACTFL. ¿De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de español is the ideal course for intermediate to advanced students of Spanish seeking to develop their speaking skills. The book presents 20 simulations which provide an effective and motivating framework for developing speaking skills and producing spontaneous speech. Students take on a role allowing them to express opinions, argue and debate within a meaningful context that prepares them for real-life situations. Key features: wide variety of topics, such as business, education, health and social media. preparatory activities to help students engage fully in the debates. teacher and student sections with explanations on how to use and participate in simulations. ¿De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de español is ideal for levels B1-C1 of the CEFR or Intermediate-Low to Advanced according to the ACTFL proficiency guidelines. Noelia Alcarazo is Senior Language Tutor at the University of Manchester. Nuria López is Teaching Fellow in Spanish at Newcastle University.




Mosby's Fundamentals of Therapeutic Massage


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In this update of the 2000 edition, Fritz, the owner and head instructor of a school of therapeutic massage and bodywork in Michigan, treats touch as a form of communication and expands coverage of ethical and legal issues, contra/indications for massage, and condition assessment and management. The treatment of medical terminology, core principles, and techniques is enhanced by color illustrations, case studies, review questions, resources and other appended information. The first edition was published in 1995. Annotation : 2004 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com).




Cuerpo, Espacio Y Movimiento en Psicoterapia


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Cuerpo, espacio y movimiento en psicoterapia. El cuerpo del terapeuta como herramienta de intervención es un texto que invita a reflexionar y, principalmente, concienciar el volumen y el lugar que ocupa el cuerpo del terapeuta y del paciente en la sesión, $como también los movimientos que se desarrollan en tal coreografía relacional. Propone entender que el lenguaje paraverbal, del cual se posee escaso dominio, tiene valor de intervención, además de reflexionar sobre la flexibilidad del terapeuta y las pautas de rigidez que los modelos tradicionales impartieron como dogmas en los terapeutas nóveles. Intenta, por sobre todo, agotar instancias de intervención, apelar a la creatividad y usar otros canales más allá de la palabra, con las expectativas lógicas de un terapeuta que desea ser eficaz en tiempos breves, en una época que así lo exige.







Sesiones Clínicas de Psicología Clínica


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Se presentan una serie de sesiones clinicas elaboradas por las autoras que corresponden a distintos contextos de aplicación de la Psicología Clínica en el SNS.