TIC y comunicación para el desarrollo


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La cuarta revolución industrial está alterando radicalmente, los procesos de producción y consumo que definen las ecologías de vida en la sociedad de la información. Ello se traduce en nuevos retos desde el punto de vista de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS). La contribución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la participación y autonomía de los ciudadanos exige, otras metodologías y abordajes que contribuyan a la innovación social y al tejido de redes para el buen vivir. En este libro, los autores proponen una nueva agenda para la acción en materia de comunicación para el desarrollo a partir de la experiencia de veinte años de trabajo de campo en Europa, América Latina y África.







Las Tecnologías de la Información Y Las Comunicaciones en la Competitividad de Quito


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Resultados de una investigación realizada por CONQuito sobre el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) por parte de las empresas del Distrito Metropolitano de Quito, a partir de una encuesta realizada a 202 empresas manufactureras.





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Public Access ICT Across Cultures


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A systematic assessment of the impact of public access to computers and the Internet, with findings from developing countries in South America, Asia, and Africa. Shared public access to computers and the Internet in developing countries is often hailed as an effective, low-cost way to share the benefits of digital technology. Yet research on the economic and social effects of public access to computers is lacking. This volume offers the first systematic assessment of the impact of shared public access in the developing world, with findings from ten countries in South America, Asia, and Africa. It provides evidence that the benefits of diversified participation in digital society go beyond providing access to technology. Public access venues—most often Internet cafés in cities and state-run telecenters in rural areas—are places for learning, sharing, working, empowerment and finding opportunities. The book documents the impact of public access on individuals, on society and networks, and on women. Chapters report findings and examine policy implications of research on such topics as users' perceptions of the benefits of Internet café use in Jordan; ICT job training in Rwanda; understanding user motivations and risk factors for overuse and Internet addiction in China; the effect of technology use on social inclusion among low-income urban youth in Argentina; productive uses of technologies by grassroots organizations in Peru; use of technology by migrant ethnic minority Burmese women in Thailand to maintain ties with their culture and their family and friends; and women's limited access to the most ubiquitous type of venue, cybercafés, in practically all countries studied—and quite severely in some places, e.g. Uttar Pradesh, India. Contributing Editors Erwin A. Alampay, Roxana Barrantes Cáceres, Hernan Galperin, Abiodun Jagun, George Sciadas, Ramata Molo Thioune, Kentaro Toyama Chapter authors Ali Farhan AbuSeileek, Carolina Aguerre, Oluwasefunmi 'Tale Arogundade, Nor Aziah Alias, Sebastián Benítez Larghi, Jorge Bossio, Juan Fernando Bossio, Marina Laura Calamari, Nikos Dacanay, Jean Damascène Mazimpaka, Laurent Aristide Eyinga Eyinga, Mary Luz Feranil, Ariel Fontecoba, Omar Fraihat, Martin S. Hagger, Jianbin Hao, Sulaiman Hashim, Izaham Shah Ismail, Haziah Jamaludin, Xuemei Jiang, Laura León, Guoxin Li, Balwant Singh Mehta, Nidhi Mehta, Marina Moguillansky, Marhaini Mohd Noor, Avis Momeni, Théodomir Mugiraneza, Jimena Orchuela, Patricia Peña Miranda, Alejandra Phillippi, Jimena Ponce de León, Ghaleb Rabab'ah, Saif Addeen AlRababah, Wei Shang, Ryan V. Silverio, Sylvie Siyam Siwe, Efenita M. Taqueban, Olga Balbine Tsafack Nguekeng, Xiaoguang Yang




I+D for Smart Cities and Industry


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This book presents the proceedings of the Second International Conference on Technological Research - RITAM 2021. RITAM 2021 was held on October 27–29, 2021. It was jointly supported and co-organized by the RITAM Research Network (Sucre, Central Técnico, Turismo y Patrimonio YAVIRAC, Luis Napoleón Dillon, Conservatorio Superior Nacional de Música, Luis A Martínez, Paulo Emilio Macías, La Maná, Luis A Martínez Agronómico Loja, Primero de Mayo, Jaime Roldós Aguilera, Cotacachi, Alfonso Herrera) and GDEON. RITAM aims to provide a forum for discussion and the dissemination of results from R&D projects that have been developed both within and outside of Ecuador over the last few years.




La convergencia de medios en el desarrollo curricular


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El libro tiene como objetivo incentivar el uso de los medios tecnológico en la planificación curricular de los docentes para mejorar el proceso de enseñanza de los sujetos que aprehende en su proceso de escolaridad previo a las orientaciones académicas y formativas por el cual transitara el estudiante; el texto se convierte en una herramienta adecuada para que los docentes logren consolidar el desarrollo de las adecuada para que los docentes logren consolidar el desarrollo de las habilidades y competencias que deberá poner en marcha el dicente en su futura vida profesional. La integración de las Tic como un eje transversal, brindará nuevas alternativas en la visualización de los contextos y escenarios de desempeños que se promoverán de acuerdo a la evolución e innovación que se den en el área de la educación




Cibermedios Latinoamericanos


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Tatiana Hernández Soto Licenciada en Periodismo Doctora en Ciencias de la información por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) Especialista universitario en Comunicación Digital Correo: [email protected] Blog: http: //thernandez.blogia.com/ Skype: thernandezsoto Twitter: @tatianahsoto




Comunicación digital


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Este manual está dirigido a estudiantes de comunicación y de educación de grado y posgrado. El eje central de toda la obra es el novedoso concepto de Factor R-elacional, atendiendo al nuevo modelo que los autores han bautizado como «TRIC» (Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación), que dibuja un nuevo escenario de contextos y mediaciones en la comunicación digital y móvil. Este libro contiene todas las partes esenciales para entender la comunicación digital: fundamentos, principios, interactuantes, competencias, mediaciones e inteRmetodología.Desde una perspectiva educomunicativa, los autores proponen métodos innovadores para llevar a cabo prácticas de aprendizaje digital en entornos presenciales, semipresenciales y virtuales. Como aportación final, se entrevista a seis reconoidos expertos en educación mediática y competencia digital para abordar desde su mirada diferentes temas planteados en el libro, de forma dialógica y abierta a la reflexión. También se brinda a los lectores la posibilidad de participar e interactuar en un laboratorio de experiencias TRIC.




Gendered Power and Mobile Technology


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Mobile phones are widely viewed as the information and communication technology that holds the most promise for bridging global digital divides. Gendered Power and Mobile Technology uses empirical research to focus on changing intersections between technology, gender and other categories of social and cultural power difference (such as age, race, class, and ethnicity) in the use of mobile communication technologies. Asking how these intersections can inform development discourse, practice, and research, this volume seeks to rectify the lack of attention to the Global South, calling for more sensitivity to the contexts and consequences of mobile phone use. Indeed, drawing on case studies from Ecuador, Ghana, Kenya, Mexico, Peru, Tanzania, and Uganda, this book engages with the intersectionality paradigm to tease out the complexities of using mobile technologies for development purposes. Gendered Power and Mobile Technology will appeal to students and researchers interested in fields such as media studies, development studies, gender and technology, feminist technoscience, anthropology, and sociology.