99 Juegos de Expresión Corporal y Musical para niños de 5 años


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Esta propuesta de actividades corporales, centrada el último ciclo de Educación Infantil, forma parte de un conjunto de tres publicaciones. Todas ellas intentan ofrecer recursos concretos y de fácil utilización para los y las docentes que elaboran sus propias programaciones, pero que por inquietud profesional buscan ideas o apoyo para ofrecer una enseñanza cada vez más ajustada y creativa en torno al cuerpo. La edición de las propuestas en tres libros, siguiendo las edades o niveles de parvulario, no responde a un criterio de discontinuidad evolutiva, es sólo una forma de presentar y secuenciar los contenidos que forman parte de la programación de la educación corporal del niño y niña en el segundo ciclo de Educación Infantil. Cada libro trata de 99 juegos que corresponden a aspectos diferentes de la educación corporal y que pretende desarrollar, a partir del cuerpo y del movimiento, las posibilidades motrices, expresivas y creativas de los niños y de las niñas. Por medio de ella, se favorece la comunicación, el conocimiento y la creatividad. Además, potencia el diálogo del niño o de la niña consigo mismo, ayudándole a conseguir determinados aprendizajes escolares.













40 juegos para la expresión corporal


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La expresión corporal para niños evoca actividades como correr, saltar, bailar, jugar con la cara y el cuerpo para lograr expresarse, para decir algo en lenguaje distinto al de las palabras. De hecho, la expresión a través del movimiento utiliza activamente las funciones motrices, cognitivas y afectivas del niño, así como su potencial creativo. Ésta constituye asimismo un factor importante de construcción y de estructuración de la personalidad. Lugar de intercambios y de comunicación, la expresión corporal se sitúa en el eje de diferentes técnicas: danza, expresión dramática, teatro, relajación...Las situaciones presentadas en este libro por Anne-Marie Venner, profesora de educación física en la École Normale de Metz de Francia, se valen alternativamente de uno u otro de estos campos de expresión, ofreciendo así a los profesores un amplísimo abanico de métodos y actividades para los diferentes niveles en la escuela. Experimentados con satisfacción, estos 40 juegos proponen en efecto aproximaciones múltiples del movimiento, del tacto, del sentir, de la mirada... incitados y educados por la escenificación de temas variados, desarrollados por los mismos niños en un marco espacial y temporal definido por el maestro. A veces actores y otros espectadores, los alumnos descubrirán que se les está ofreciendo el valioso poder de comunicarse en un lenguaje lúdico, expresivo y liberador del cuerpo.










The Dictator's Seduction


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The dictatorship of Rafael Trujillo, who ruled the Dominican Republic from 1930 until his assassination in 1961, was one of the longest and bloodiest in Latin American history. The Dictator’s Seduction is a cultural history of the Trujillo regime as it was experienced in the capital city of Santo Domingo. Focusing on everyday forms of state domination, Lauren Derby describes how the regime infiltrated civil society by fashioning a “vernacular politics” based on popular idioms of masculinity and fantasies of race and class mobility. Derby argues that the most pernicious aspect of the dictatorship was how it appropriated quotidian practices such as gossip and gift exchange, leaving almost no place for Dominicans to hide or resist. Drawing on previously untapped documents in the Trujillo National Archives and interviews with Dominicans who recall life under the dictator, Derby emphasizes the role that public ritual played in Trujillo’s exercise of power. His regime included the people in affairs of state on a massive scale as never before. Derby pays particular attention to how events and projects were received by the public as she analyzes parades and rallies, the rebuilding of Santo Domingo following a major hurricane, and the staging of a year-long celebration marking the twenty-fifth year of Trujillo’s regime. She looks at representations of Trujillo, exploring how claims that he embodied the popular barrio antihero the tíguere (tiger) stoked a fantasy of upward mobility and how a rumor that he had a personal guardian angel suggested he was uniquely protected from his enemies. The Dictator’s Seduction sheds new light on the cultural contrivances of autocratic power.




Focused Observations


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Intentional teaching begins with focused observations and systematic documentation of children's learning and development. This book is filled with tools and techniques designed to help early childhood educators purposefully observe children, create portfolios with rich documentation, and plan curriculum that supports every child. Discussion questions, observation practice exercises, and reflection assignments are included, as well as DVD with classroom vignettes showcasing observation techniques. Gaye Gronlund is an early childhood education consultant who trains early childhood educators across the country. Marlyn James is an education and early childhood professor.