Bullying


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Bullying. Estampas infantiles de la violencia escolar


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Dentro del fenómeno denominado bullying, la escuela se constituye en el escenario donde desembocan violencias sociales y familiares. En ella, se llegan a inscribir, desde las acciones cruentas que allí se suscitan, las mismas condiciones y posibilidades de asimetría e impunidad. Los niños y niñas víctimas, reiteran la violencia que han sufrido y siguen sufriendo, la reproducen, desplazándose a la posición de agente-activo. La historia de la cultura está hecha de este tipo de procesos. Por víctimas que buscan víctimas para saciar un apetito de venganza, poniendo en juego la sentencia de que no importa quién me la hizo sino quién me la pague. Como si fuera necesario apagar la furia de haberse visto reducido a impotencia. Como la violencia no se entiende o cuando la violencia no entiende, se extiende. Vehiculizamos la violencia sin darnos cuenta, sin advertir que somos un eslabón en su cadena destructiva.




Depredador Escolar - Bully Y Ciberbully


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De todas las pandemias que padece la humanidad, la violencia parece ser la que peor pronóstico tiene de ser resuelta, pero son los niños y los jóvenes los que en sus interrelaciones están más expuestos, no sólo a sufrirla, sino también a contagiarse, a aprenderla. Las violencias también se hacen presentes en el espacio escolar, alcanzan- do un grado superlativo en el bullying o el ciberbully, cuando algunos estudiantes van más allá del juego y la diversión y buscan adueñarse de la vida de otros compañeros. Violencias aceptadas, naturalizadas o no comunica- das por temor, y también aquellas virtuales, intangibles, muy difíciles de erradicar.El libro nos presenta cómo hoy, en esta nueva modernidad, se va desarrollando familiar y socialmente al futuro depredador, y también cuáles son las mejores estrategias de prevención e intervención contra los fenómenos del acoso y del ciberacoso escolar.Alejandro Castro Santander - Psicopedagogo institucional (Pontificia Universidad Católica Argentina, PUCA). Licenciado en Gestión Educativa (Universidad del Aconcagua, Mendoza, Argentina). Docente en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (PUCA, ARgentina). Investigador y especialista en violencia social y escolar, miembro de la Cátedra UNESCO de Juventud, Educación y Sociedad. Director del Observatorio de la Convivencia Escolar (PUCA, Argentina). Miembro del Consejo de Directores del Observatorio Internacional de Violencia Escolar, Universidad Bordeaux 2, Francia. Jorge Varela Torres -Psicólogo (Pontificia Universidad Católica de Chile). Magíster en Psicología Educacional (Pontificia Universidad Católica de Chile). Investigador de la Fundación Paz Ciudadana. Docente en la Facultad de Psicología y la Facultad de Educación y Humanidades, Universidad del Desarrollo.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: Crecer con miedoMaltrato a los niños Consecuencias del maltrato infantil Maltrato invisibleNo recibir afecto afecta Arriesgando el futuro Competencias parentales Niños del sol Prevención del maltrato a los niños Crueldad con los animales y violencia interpersonal La crueldad como "arte"Con este libro aprenderá maneras de identificar y prevenir este mal de la vida moderna. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender sobre este importante tema!TAGS: bullyingciberacosointernetmaltrato infantilpsicopedagogíadocencia psicología infantil




Bullying y Abuso Infantil


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"La violencia y el abuso infantil no son fenómenos que atañan solamente a la familia o a la escuela. Son problemas que nos incumben a todos". A partir de esta premisa, Tere Vale ha escrito un texto de divulgación que perite al lector entender claramente qué es el Bullying y cómo prevenirlo. Con la agudeza y amena erudición, la autora reflexiona sobre temas como la violencia y su génesis, las opciones para disminuir la agresividad, el surgimiento del Cyberbullying así como las posibles formas de intervención ante el acoso escolar. De este modo, la también periodista presenta el amplio abanico de perspectivas que han abordado el problema, desde la neuropsicología hasta la criminología, mientras proporciona recomendaciones para que padres y maestros rompan esta dolorosa cadena de víctimas, victimarios y testigos.




Bullying


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Los adolescentes olvidan sus juguetes infantiles para vérselas con una nueva pareja: su cuerpo sexualizado que les produce extrañeza y los inquieta. Es allí donde la tentación del bullying aparece como una falsa salida: manipular el cuerpo del otro bajo formas diversas (ninguneo, agresión, exclusión, injuria) les permite poner a resguardo el suyo. Para eso hay que designar un chivo expiatorio y golpear y destruir esa diferencia que se le imputa a la víctima y que deviene, para algunos, insoportable porque confronta a cada uno con la asunción de su sexualidad y con encontrar un lugar en ese nuevo mundo que sucede a la adolescencia. Abordar el acoso implica acompañar a esos adolescentes en su delicado tránsito.




Perspectives on Personality


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"Perspectives on Personality describes a range of viewpoints that are used by personality psychologists today, and helps students understand how these viewpoints can be applied to their own lives. Authors Charles Carver and Michael Scheier dedicate a chapter to each major perspective, presenting an overview on the perspective's orienting assumptions and core themes and concluding with a discussion of problems within that theoretical viewpoint and predictions about its future prospects. The Eighth edition incorporates several important recent developments in the field, including genetics and genomics and the biological underpinnings of impulsiveness"--Back cover




Media Education in Latin America


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This book offers a systematic study of media education in Latin America. As spending on technological infrastructure in the region increases exponentially for educational purposes, and with national curriculums beginning to implement media related skills, this book makes a timely contribution to new debates surrounding the significance of media literacy as a citizen’s right. Taking both a topical and country-based approach, authors from across Latin America present a comprehensive perspective of the region and address issues such as the political and social contexts in which media education is based, the current state of educational policies with respect to media, organizations and experiences that promote media education.




Childsplay


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'Childsplay' offers a description of Kaprow's 'Happenings' and other art activities, clarifying their materiality, duration and setting, as well as the ways that people participated in them, and shows that Kaprow's art forms were physically present, socially engaged, and intellectually resonant in the moment of enactment.




The Twentieth Century Performance Reader


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The Twentieth-Century Performance Reader has been the key introductory text to all types of performance for over fifteen years. Extracts from over fifty practitioners, critics and theorists from the fields of dance, drama, music, theatre and live art form an essential sourcebook for students, researchers and practitioners. This carefully revised third edition offers focus on contributions from the world of music, and also privileges the voices of practitioners themselves ahead of more theoretical writing. A bestseller since its original publication in 1996, this new edition has been expanded to include contributions from: Bobby Baker; Joseph Beuys; Rustom Bharucha; Anne Teresa de Keersmaeker; Hanns Eisler; Karen Finley; Philip Glass; Guillermo Gómez-Peña; Matthew Goulish; Martha Graham; Wassily Kandinsky; Jacques Lecoq; Hans-Thies Lehmann; George Maciunas; Ariane Mnouchkine; Meredith Monk; Lloyd Newson; Carolee Schneemann; Gertrude Stein; Bill Viola. Each extract is fully supplemented by a contextual summary, a biography of the writer, and suggestions for further reading. The volume’s alphabetical structure invites the reader to compare and cross-reference major writings on all types of performance outside of the constraints and simplifications of genre, encouraging cross-disciplinary understandings. All who engage with live, innovative performance, and the interplay of radical ideas, will find this collection invaluable.




The Uses of Literacy


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