Cómo medir el rendimiento en la empresa


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Todas las organizaciones están en busca del indicador perfecto, un punto de datos que las oriente sobre lo que necesitan para tener éxito. Al medir su rendimiento, las empresas pueden cometer muchos errores, y desarrollar indicadores más precisos puede resultar difícil. En este curso, el formador Eddie Davila explica por qué es importante medir el rendimiento y destaca algunos de los errores más habituales. Aprende a identificar un buen indicador, evalúa si tu sistema de medición actual sigue las metas de la organización, y desarrolla desde cero y pon a prueba un sistema de medición. Eddie Davila también habla de la importancia de las herramientas de visualización de datos, como las infografías.




Cómo medir el rendimiento de la empresa


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Recoge: La información que los directivos necesitan realmente; Manifiesto sobre la medida del rendimiento; La utilización de todo el potencial.










Cómo medir el rendimiento de tu equipo


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Tener en cuenta los parámetros de medición del negocio es fundamental para conseguir los resultados deseados. Sin embargo, puede ser difícil determinar cuáles son las medidas más importantes. En este curso, aprenderás por qué es beneficioso medir el rendimiento, cómo medirlo y cómo aplicarlo a las distintas funciones de la cadena de valor de la organización. Mike Figliuolo te explica un proceso para dirigir la gestión de las medidas y te enseña varias maneras de presentar informes. Además, te da ejemplos de indicadores clave que podrás aplicar para evaluar el rendimiento de la mayoría de las funciones de cualquier negocio, como ventas, operaciones y finanzas, entre otras.




Management Information Systems


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Management Information Systems provides comprehensive and integrative coverage of essential new technologies, information system applications, and their impact on business models and managerial decision-making in an exciting and interactive manner. The twelfth edition focuses on the major changes that have been made in information technology over the past two years, and includes new opening, closing, and Interactive Session cases.