La Ciudad De México


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El autor escribe: “Así cómo uno recoge las legumbres en una hortaliza para cocinarlas y servirlas, se pueden recoger los recuerdos en el huerto de la memoria, cocinarlos y servirlos al través de la escritura, con el deseo de satisfacer el paladar del espíritu tanto del que escribe como de los que leen.” Huegel invita a sus lectores lo acompañen a la mesa de sus recuerdos, para gozar el sabor de sus vivencias durante su adolescencia en la Ciudad de México en aquellos lejanos años de 1935 a 1947. Relata con claridad sus experiencias desde una visita al Palacio Nacional a la edad de seis años para ver el desfile del 16 de Septiembre, hasta su participación a la edad de quince en la Conferencia Interamericana sobre los Problemas de la Paz y la Guerra celebrada en la Ciudad de México en febrero de 1945.




El Teatro Pánico de Fernando Arrabal


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Este libro es el primero en examinar lo radicalmente nuevo y desafiante Teatro Pánico, un grupo de obras compuestas por Arrabal entre 1957 y 1966, en el apogeo del movimiento avant-garde. ENGLISH VERSION This book is the first to examine closely the radically new and challenging Panic Theatre, a group of plays composed by Arrabal between 1957 and 1966, at the zenith of the avant-garde movement. El presente libro estudia el Teatro Pánico de Fernando Arrabal, un conjunto de textos concebidos durante los primeros años del autor en París, entre 1957 y 1966. Escritas en el momento de mayor auge de la vanguardia, las obras vehiculan una teatralidad radicalmente innovadora cuya piedra angular la constituye el lenguaje ceremonial. La ceremonia pánica que subyace a toda esa dramaturgia es objeto de un profundo análisis a la luz de Le Panique, texto programático del propio Arrabal en que el autor identifica los tres conceptos que desencadenan la creación artística: memoria, azar y confusión. El estudio se detiene en los procesos por los que la memoria determina que las obras abandonen la mímesis, y el azar articula los materiales recuperados de la memoria en tramas y estructuras hilvanadas con gran precisión. Asimismo se incide en cómo los sujetos, objetos, marcos espacio-temporales y palabras se ven sometidos a un proceso de confusión que genera una forma teatral absolutamente innovadora. El concepto de lo pánico, situado en el epicentro de esta experimentación formal, dota de coherencia y unicidad teórica a este aparentementeheterogéneo grupo de obras. Diego Santos Sánchez es Alexander von Humboldt Fellow en la Humboldt-Universität en Berlin. ENGLISH VERSION The Panic Theatre is a set of plays conceived by Fernando Arrabal between1957 and 1966, the author's first years in Paris. Composed at the zenith of the avant-garde movement, they convey a radically new and challenging theatricality whose cornerstone is their ceremonial shape. The plays' underlying panic ceremony is thoroughly studied in light of Arrabal's programmatic text Le Panique, that singles out three key concepts responsible for artistic creation: memory, chance and confusion. This study shows how memory determines the plays' departure from mimesis and how chance articulates the materials recalled from memory into precisely arranged plots. Furthermore, subjects, objects, spatial-temporal frames and words are subject to confusion, inan attempt to create an utterly innovative form of theatre. This group of seemingly heterogeneous plays is given theoretical coherence and consistency by placing the idea of panic at the centre of a great formal experimentation. Diego Santos Sánchez is an Alexander von Humboldt Fellow at Humboldt-Universität in Berlin.




EL GRAN EAAAO


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Espiritualidad para la Nueva Civilización. Los monjes del ciberespacio en la Abadía de Ura


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Internet ha permitido la creación de los más diversos mundos virtuales para satisfacer múltiples inquietudes y curiosidades. La Abadía de Ura es ejemplo de una comunidad virtual selecta e intimista. Siberius de Ura y Dominicus Jerónimos, pastores de este espacio cibernético, nos cuentan cómo funciona y qué normas rigen este lugar de reflexión y recogimiento.




6-Language Visual Dictionary


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Broaden your language skills with this easy-to-use multilingual illustrated dictionary. The 6-Language Visual Dictionary offers you an efficient way to learn and memorize thousands of terms common in six widely spoken European languages. This highly illustrated compendium is divided thematically into twelve sections that cover a broad range of topics, including the body, home, business, sports, leisure, and science. Also included are additional words and phrases for travel, conversation, or simply to widen your vocabulary in a new language. For ease of use, the dictionary consistently presents the terms color-coded and in the same order—English, German, Spanish, French, Italian, and Portuguese.







El anillo de rubí


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Cuando Laura Marchmont, una joven artista londinense, se casa con Charles después de un apasionado y raudo romance, deciden trasladarse a vivir a Devon para que Charles pueda estar cerca de sus dos hijas adolescentes. Sin embargo, la hostilidad que las niñas le muestran y la nostalgia que Laura siente por la pérdida de la agitada vida de Londres, hacen que se plantee si no ha tomado una decisión equivocada al casarse de modo tan precipitado.Pero las casualidades del destino dan un giro a la vida de Laura cuando hereda una colección de bordados de la época victoriana de una remota antepasada suya llamada Mary Rose que vivió precisamente en la casa de Devon que ella y Charles acaban de comprar.Laura no cree demasiado en las coincidencias, así que fascinada por las inquietantes palabras que acompañan a los bordados, ?Yo soy inocente, tú eres culpable, mi anillo robaste, y nuestro nombre maldijiste.?, decide investigar de qué terrible acusación se defiende Mary Rose y qué poder tiene el anillo robado. Pero mientras tanto, Laura deberá enfrentarse a decisiones personales mucho más difíciles y resolver, a su vez, un oscuro secreto de su pasado que la persigue noche y día.El anillo de rubí es la historia de una saga familiar que esconde un secreto inconfesable y una desgarradora vida truncada. Es también la historia de un anillo perdido, un amor finito y de dos mujeres que obstinadament buscaron la felicidad




Sexual Textualities


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Since the 1991 publication of his groundbreaking book Gay and Lesbian Themes in Latin American Writing, David William Foster has proposed a series of theoretical and critical principles for the analysis of Latin American culture from the perspectives of the queer. This book continues that project with a queer reading of literary and cultural aspects of Latin American texts. Moving beyond its predecessor, which provided an initial inventory of Latin American gay and lesbian writing, Sexual Textualities analyzes questions of gender representation in Latin American cultural productions to establish the interrelationships, tensions, and irresolvable conflicts between heterosexism and homoeroticism. The topics that Foster addresses include Eva Peron as a cultural/sexual icon, feminine pornography, Luis Humberto Hermosillo's classic gay film Doña Herlinda y su hijo, homoerotic writing and Chicano authors, Matias Montes Huidobro's Exilio and the representation of gay identity, representation of the body in Alejandra Pizarnik's poetry, and the crisis of masculinity in Argentine fiction from 1940 to 1960.




Hispanófila


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Building Essential Vocabulary


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Educators working with young children are experiencing a significant increase in the number of English Language Learners (ELL) enrolled in their classrooms. All of the activities provided in this book are effective for all children, whether they are learning a first, second, or even a third language. All the photo cards, games, and activities are meant to provide exciting, entertaining, and purposeful experiences that will increase vocabulary and the awareness of concepts that are required for effective communication. --P. [4] of cover.