Book Description

Ce livre part du postulat suivant : l'enfant naît avec toutes les potentialités nécessaires dans la vie. Le rôle principal des parents et des éducateurs n'est pas tant de lui transmettre un savoir extérieur - bien que cela soit nécessaire aussi -, que e lui permettre de révéler et d'accoucher du potentiel dont il est déjà porteur... A partir de ce principe de base, l'auteur aborde trois grandes questions : comment faire accoucher l'enfant de son autonomie (physique, émotionnelle, mentale, spirituelle) ? Comment l'accompagner pour que ses crises de croissance deviennent des " initiations " qui l'aident à grandir et à mûrir ? Comment reconnaître, grâce à nos enfants, les blessures qu'il nous reste à guérir de notre petite enfance ? L'auteur se fonde sur un cheminement qu'il vit avec sa femme Ananou Thiran, en tant que chercheurs en DYNARSYS, mais aussi en tant que parents. Ce livre s'adresse non seulement aux individus ayant une responsabilité éducative (parents, éducateurs, enseignants, pédopsychiatres, psychologues, etc.), mais aussi à ceux qui veulent mieux comprendre leur propre histoire d'enfant...