Facing the Other


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Study of one of the key philosophers in the post-Heideggerian field and an increasingly central presence in contemporary debates about identity and responsibility.




Daniel Halévy, Henri Petit et les Cahiers verts


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Cet ouvrage collectif, qui rassemble les travaux d'un colloque tenu à la Maison Française d'Oxford en 2002 sous le titre 'Henri Petit et son cercle', a deux buts: mieux comprendre la contribution apportée par Daniel Halévy et sa collection Les Cahiers verts à la vie littéraire des années 20 et étudier les débuts littéraires d'Henri Petit et de son cercle en rapport avec le volume collectif Écrits (Grasset, Les Cahiers verts, 1927), à l'occasion des soixante-quinze ans de celui-ci. L'année 1927 est une année charnière. C'est celle du centenaire de la publication de la Préface de Cromwell, et le Romantisme est de nouveau à la mode. Le dernier numéro des Cahiers verts avant Écrits est consacré à Anna de Noailles, peut-être la dernière des Romantiques. Mais en même temps un renouveau du classicisme semble se dessiner. Quelle est la place de cette collection dans l'histoire de l'édition et de la littérature? Et non seulement des Cahiers verts, mais de Daniel Halévy lui-même, dont le salon accueillait tant de personnalités de l'époque? De quel bord les jeunes écrivains d'Écrits pencheront-ils? Ils sont pratiquement inconnus à l'époque: Chamson, Malraux, Grenier, Petit. Parmi eux, ce dernier passe pour être le plus doué. Comment le situer par rapport à ses contemporains? Une équipe franco-britannique des meilleurs spécialistes répond à ces questions.




Resistance, Flight, Creation


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Thirteen women at the forefront of philosophy locate new feminist points of view within the discipline by rigorously engaging works of contemporary French philosophy. In so doing, they both transform the standard practices of the field and carve out new territory. These writers amplify the work of feminist philosophers such as Simone de Beauvoir, Luce Irigaray, and Sarah Kofman in ways that are both stylistically and substantively creative. They also appropriate for radical feminist use the works of male philosophers such as Michel Foucault, Gilles Deleuze, Maurice Merleau-Ponty, and Jean-Paul Sartre.The essays illustrate the manner in which feminist philosophers bypass traditional methodology in favor of a disciplinary freedom characterized by fluid methodologies--best exemplified in Beauvoir's work--and by the employment of imaginative forms, including the autobiographical and the poetic. The modes of inquiry used here range variously from psychoanalysis and existentialism to deconstruction, post-structuralism, and newly resurgent phenomenology. This volume also contains a comprehensive bibliography of feminist thinkers who are enacting French philosophy in English, German, and French.




Cajun Literature and Cajun Collective Memory


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How does Cajun literature, emerging in the 1980s, represent the dynamic processes of remembering in Cajun culture? Known for its hybrid constitution and deeply ingrained oral traditions, Cajun culture provides an ideal testing ground for investigating the collective memory of a group. In particular, francophone and anglophone Cajun texts by such writers as Jean Arceneaux, Tim Gautreaux, Jeanne Castille, Zachary Richard, Ron Thibodeaux, Darrell Bourque, and Kirby Jambon reveal not only a shift from an oral to a written tradition. They also show hybrid perspectives on the Cajun collective memory. Based on recurring references to place, the texts also reflect on the (Acadian) past and reveal the innate ability of the Cajuns to adapt through repeated intertextual references. The Cajun collective memory is thus defined by a transnational outlook, a transversality cutting across various ethnic heritages to establish and legitimize a collective identity both amid the linguistic and cultural diversity in Louisiana, and in the face of American mainstream culture. Cajun Literature and Cajun Collective Memory represents the first analysis of the mnemonic strategies Cajun writers use to explore and sustain the Cajun identity and collective memory.




Cahier Du LLL N° 1bis – 2020


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Initially, the flipped classroom was described as "lectures at home and homework in class": technology was used to transfer the mainly theory-based part of a course out of the classroom to free up more time during the lesson to focus on applications, problems, case studies or projects. However, the concept was very quickly broadened by extending the range of non-classroom activities. Should we just expect students to passively watch videos suggested by the teacher? Or should be we asking them, individually or in groups, to prepare part of the course for the other students before class? Of course, we want a method that is coherent, particularly in terms of time and space; it requires an important adjustment of the knowledge and skills targeted, the resources allocated to out-of-class activities and the learning activities and interactions inside and outside the classroom. But how do you create the teaching aids and design the pre-class preparatory activities? How can you make the space/time encounter between students and with the teacher more active and meaningful? How can you use the flipped classroom concept to really add value in terms of quality of learning and sustainable skills? Lastly, how do you assess how the students are using these skills? This short guide aims to answer some of the questions you may have about the flipped classroom and help you embrace the truly ground-breaking opportunities of this teaching method of the future.




BULLETIN TOME LIX


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TABLES DES MATIERES 1. Jovan Dordevie, Le concept de retat et le systeme constitutionnel de la Yougoslavie 9 2. Dugan Calle, Political economy of socialism as science 15 3. Dugan Nedeljkovic, L'acte revolutionnaire de Copernic dans revolution de notre conception moderne du monde 17 4. Andrija Lt. Stojkovie, Le liberalisme bourgeois d'Urog Milankovie et le marxisme de Svetozar Markovie 19 5. reupux Hucap3x, 1/1Me.TI J111 C. MapKOBWil B031V1ORCHOCTb 1103HOKONIHTE.C51 c mapxcn3mom erne B POCCHki 21 6. Ljubica S. jankovie, Le Role de la Formule dans l'Ethnochoreologie . . . 25 7. Branislav Kojie, Densite de l'habitat, degres de dispersion, indicateurs des distances et densite des agglomerations 27 8. Niko S. Martinovie, L'auteur de la missive au Serdar, Joie PiletiO 29 9. Obren Blagojevie, Traces des conceptions economiques dans des manuscrits medievaux serbes 31 10. Dus'an Nedeljkovie, Lenine, la science du socialisme et les previsions creatrices du XX-eme siecle 33 11. Eopuc 3uxepui, „artly)Kgemle" Jlemma or Mapxca 35 12. Radivoj Davidovie, Lenine, combattant pour l'engagement social de la science 37 13. Dugan Calie, La coexistence et la revolution proletarienne 39 14. Ljubisav Markovie, Scientific realism of the economy of socialism 41 15. Giusseppe Prestipino, Lenine, les sciences et la philosophie 43 16. Atigpun E. Cmofixoeutt, Iloffamaxue B. H. Jlexuxhim mapxcHcmcoil 4=10- COCD.HH Kai< HaytIH0 06OCHOBOHHOrO ,geRbHoro mvpoco3ep“arnin ' ' np one- TapHaTa 45 17. BAaguniup CmeriaKo8 , Ilemumm mrrepHagHoHanhHoe rleHae 47 18. Gligorije Zctjejaranovie, La science et rideologie chez Lenine 51 19. Jon& Josifovski, Das wissenschaftliche and das utopische bei W. I. Lenin 53 20. Veljko Vujijie, Les proprietes dynamiques de la matiere 55 21. Teituaguii Alexcattgpoeutt CeetatuKoe, Amu/mm-0 Iloj xoR x toun.ococbcRomy o6o6uieumo eCTeCTBO3Haillin • • 57 22. Calina Mare, La conception deterministe de Lenine 59 23. Tenpi( Ilucap3K Jlemix o Hemyrophix meTogoyformiecmu OCHOBaX Haym4 63 24. Iring Fetscher, Theorie de la Connaissance et Conscience de Classe d'apres Lenine 65 25. Robert S. Cohen, Philosophy of science for Lenin 67 26. Milog Macura, L'echo des idees de Lenine sur les changements structuraux cle la population 7t??, Tit•T, 77 69 7 1 ,7? 27. Svetozar Oulibrk, La sociologie d'apres Lenine 71 28. „Flamm° XC. Mapicoeuti, Bmag Jlemma B co3gaHlle coBpememoti comiononm TpyRa 73 29. Desanka Miljovska, La question nationale d'apres Lenine 75 30. Vladimir Ra§kovie, Lenin on the subject of classes and classe determinateness 77 31. Alica Wertheimer-Baletie, L'analyse statistique das l'oeuvre de Lenine „Le developpement du capitalisme en Russie" 79 32. Ante Les'aja, La determination de la periode transitoire d'apres l'oeuvre de Lenine 81 33. Obren Blagojevie, Les contributions principales de Lenine au developpement de la theorie economique 83 34. Milo! Bogdanovie, Lenine - createur et protagoniste du developpement socialiste de l'agriculture et de l'industrie 85 35. Mihailo Vuokovie, Lenine et la reconstruction socialiste de l'agriculture . . . 87 36. Petar Milosavljevie, L'histoire des peuples balkaniques dans les oeuvres de V. I. Lenine 89 37. Desanka Savioevie, La science du socialisme d'apres Lenine et Tucovie . . . 91 38. Smiljana Durovio, Le probleme historiographique de la relation entre Lenine et le leninisme d'un cote et Pokrovski et sa conception historiographique de l'autre 93 39. Mihailo Nikolie, La notion de la dialectique dans „Les cahiers philosophiques" 95 40. Niko S. Martinovie, Lenine et la protection de l'heritage culturel dans la revolution 97 41. Branko Kovddevie, Lenine, du rapport de la philosophie marxiste, le parti et la classe ouvriere 99 42. Milan Miladinovie, Les revisionismes d'apres Lenine 101 43. Obren Blagojevie, L'importance des manuscrits nouvellement decouverts du livre de Svetozar „Les principes de l'economie populaire" 103 44. Dulan Calle, Svetozar Markovie et les problemes du bureaucratisme et de l'evolution de la personnalite libre dans l'edification du socialisme de la societe d'autogestion 105 45. DuKan Nedeljkovie, L'evolution economique et sociale revolutionnaire de la Serbie et des Balkans d'apres Svetozar Markovie et le „programme evident" des premiers socialistes de la Serbie 107 46. Dukin Nedeljkovie, Kosta Racin et le probleme du noyau de la dialectique concrete 109 47. Obren Blagojevie, Politique economique en Serbie pendant la seconde moitie du XIXe siècle 111 48. Vladimir Stipetie, Population of Serbia proper during the nineteenth century and in the first serbian uprising 113 49. Br slav Koj,ie, Villages suburbains en Serbie - Quelques caracteristiques e1 leur