Book Description
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria que se celebró en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2004.
Author : Joan Bartola i Guillemar
Publisher : Ministerio de Educación
Page : 212 pages
File Size : 50,13 MB
Release : 2005
Category :
ISBN : 9788436939927
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria que se celebró en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2004.
Author : Melchor Gutiérrez Sanmartín
Publisher : Grupo Planeta (GBS)
Page : 276 pages
File Size : 28,53 MB
Release : 2003-03
Category : Education
ISBN : 9788449314025
Desde la antigüedad, filósofos, psicólogos, sociólogos, pedagogos y otros agenes sociales, vienen resaltando la necesidad de educar en valores, siendo conscientes de la redundancia que esto supone, puesto que “aquello que no educa en valores no es verdaderamente educación”. Pero, ¿a quién correspnde realizar tan díficil tarea? ¿padres? ¿profesores? ¿educadores?... Así como otras áreas educativas hace tiempo que intentan superar barreras y abordar estos contenidos en sus programaciones, la educación física y el deporte han mostrado mayor resistencia a incluirlos, pensando que sus objetivos eran otros. Afortunadamente, la perspectiva más humanística de la educación física actual, una mayor sensibilidad de los educadores físico-deportivos hacia este campo y las demandas de la propia sociedad han hecho que cada vez se considere más normal el tratamiento de los contenidos afectivos y el mundo de los valores, tanto en las clases de educación física, en contexto escolar, como en los entrenamientos deportivos, en busca de una formación integral de la persona. Paralelamente, el progresivo deterioro de muchos de los eventos deportivos, en lo que se refiere al comportamiento de los deportistas y al de sus “hinchas” y seguidores, hace cada vez más necesario el estudio y promoción de valores sociales y personales en las prácticas físico-deportivas. Ante tal panorama, este Manual sobre valores en la educación física y el deporte pretende proporcionar a los alumnos, deportistas, padres, profesores, entrenadores, técnicos y gestores del deprote, una amplia serie de instrumentos, actividades, sugerencias y propuestas prácticas para llevar a cabo la contemplación y desarrollo de unos valores encaminados a devolver a la práctica deportiva su carácter más educativo.
Author :
Publisher :
Page : 0 pages
File Size : 15,99 MB
Release : 2004
Category :
ISBN :
Author : Agitos Foundation
Publisher : UNESCO Publishing
Page : 184 pages
File Size : 33,95 MB
Release : 2021-04-08
Category : Political Science
ISBN : 9233001636
Author : F. Javier Ramírez Perdiguero
Publisher :
Page : 32 pages
File Size : 27,41 MB
Release : 2004
Category :
ISBN :
Author : Onofre Ricardo Contreras Jordán
Publisher : Ministerio de Educación
Page : 308 pages
File Size : 25,63 MB
Release : 2006
Category :
ISBN : 9788436941739
Libro que pone de relieve la función instructiva del juego y el deporte, como instrumento para la estimulación del aprendizaje del alumnado.
Author : SÁENZ-LÓPEZ BUÑUEL, PEDRO
Publisher : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
Page : 260 pages
File Size : 18,55 MB
Release : 2016-09-15
Category : Education
ISBN : 8416621748
Socialmente se acepta sin discusiones que el deporte es un medio extraordinario para colaborar en la educación de los jóvenes. Si bien esto puede tener su parte de razón, los profesionales de la Educación Física tendremos que profundizar mucho más con objeto de actuar adecuadamente. Con esta idea se articula toda la obra en la que se reflexiona sobre los valores educativos que puede aportar una práctica deportiva bien orientada.
Author : Marta Carranza
Publisher : Grao
Page : 140 pages
File Size : 11,7 MB
Release : 2003-04-02
Category : Education
ISBN : 8499802745
Desde la perspectiva de la educación en valores, los autores se preguntan: ¿Cómo se aborda la educación emocional y volitiva? ¿La educación física y el deporte puede ser un área privilegiada para trabajar el desarrollo personal? ¿Cuáles son los valores más fáciles de potenciar desde el área de educación física? El libro ofrece gran cantidad de ejemplos que ayudan a conseguir el justo equilibrio entre la reflexión y la actuación, entre la teoría y la práctica, en definitiva, entre lo que se dice y lo que se hace.
Author : Pedro Jesús Ruiz Montero
Publisher : Wanceulen S.L.
Page : 163 pages
File Size : 39,37 MB
Release : 2022-11-01
Category : Education
ISBN : 8419388408
Cuando se trata de relacionar entornos y nuevas perspectivas en la clase de Educación Física, existen diversos enfoques los cuales se centran, en su mayoría, en la mejora de las competencias curriculares. De hecho, diversos estudios sugieren la necesidad de más estudios específicos que permitan comparaciones entre las competencias del currículo pero en diversos escenarios. Además, es sumamente importante contar con instrumentos y métodos de evaluación acordes a las necesidades y realidades del alumnado, comprobándose la progresión de estos y la utilidad de los retos propuestos.
Author : Edmundo Loza Olave
Publisher : Wanceulen S.L.
Page : 105 pages
File Size : 42,99 MB
Release : 2010-12-09
Category : Sports & Recreation
ISBN : 8499930573
Consideramos que, siguiendo las oportunas pautas pedagógicas, emplear al visionario del que a partir de ahora denominaremos cine de deporte para trabajar los valores, supone una alternativa pedagógica que ha de tenerse muy en cuenta en el ámbito educativo, ya que de todas las películas pueden obtenerse resultados educativos o didácticos. Al respecto no hay que olvidar que tanto el deporte como el cine, han experimentado un importante cambio en los últimos años, tanto en contenidos como en su influencia social, que conviene contemplar al abordar su tratamiento, pues dicha influencia, ciertamente poderosa, no siempre tiene por qué ser positiva. En este sentido creemos que así como toda acción educativa ha de tener como punto de partida la adecuada actitud y comportamiento de docente, también éste ha de conocer no solamente lo que es deseable y ha de enseñársele, sino saber también cómo enseñarlo, pues estamos convencidos de que sólo la estrecha conexión entre educadores de la actividad deportiva, expertos en cinematografía y alumnado contribuirán a mostrar a este último colectivo, los verdaderos valores del deporte. Precisamente eso es lo que se pretende con este trabajo que aquí se presenta: ofrecer algunas pautas y estrategias pedagógicas que brinden a los docentes de Educación Física la posibilidad de utilizar el cine de deporte como herramienta de trabajo, dentro del área de la educación en valores, guiando al alumno/espectador a través del análisis, la interpretación y la valoración de las diferentes películas propuestas . No se persigue tanto mostrar la vertiente puramente física del deporte, sino presentar historias morales que permitan al niño observar el hecho deportivo desde una perspectiva diferente a la habitual. De igual modo, más que enseñar valores a nuestros alumnos, se busca ayudarles a descubrirlos. ÍNDICE PRIMERA PARTE Introducción Los Valores Deporte y Valores Cine y Deporte Cine y Valores SEGUNDA PARTE Introducción Propuesta de actuación pedagógica Nuestra selección de películas Referencias Bibliográficas Páginas web de interés Anexo 1. Relación de películas ordenadas por años 2. Relación de películas ordenadas por deportes