Modelos educativos en el desarrollo historico de América Latina
Author : Gregorio Weinberg
Publisher :
Page : 223 pages
File Size : 16,92 MB
Release : 1981
Category : America Latina - Historia social
ISBN :
Author : Gregorio Weinberg
Publisher :
Page : 223 pages
File Size : 16,92 MB
Release : 1981
Category : America Latina - Historia social
ISBN :
Author : Gregorio Weinberg
Publisher :
Page : 310 pages
File Size : 39,83 MB
Release : 1995
Category : Education
ISBN :
Author : Gregorio Weinberg
Publisher :
Page : 65 pages
File Size : 11,53 MB
Release : 1977
Category : Educación
ISBN :
Author : Sebastián Plá
Publisher : Bonilla Artigas Editores
Page : 314 pages
File Size : 11,33 MB
Release : 2015-02-16
Category : Education
ISBN : 6078348663
En las últimas dos décadas América Latina ha visto nacer un nuevo campo de investigación: la enseñanza de la historia. El crecimiento exponencial sobre libros de texto de historia, la cultura escolar, los procesos de enseñanza y aprendizaje de la historia, las dimensiones políticas de la enseñanza de la historia y la memoria en la escuela, la inclusión de diferentes identidades en los programas de estudio y la formación docente para diferentes niveles educativos entre otros, han exigido que el campo delimite su categorías de análisis, sus metodologías, las relaciones teóricas entre diversas disciplinas y sus objetos de estudio. Con la bibliografía más completa que se ha publicado hasta el momento sobre este campo en el subcontinente, el presente libro aborda cada una de las aristas de la enseñanza de la historia –identificando aspectos comunes a todos los países y reconociendo las particularidades nacionales–, para ofrecer al lector en un solo volumen un recuento de lo que se ha producido desde 1990 a la fecha en diez países iberoamericanos. Sin lugar a dudas, este libro es una fuente indispensable para adentrarse en el complejo e innovador campo de la enseñanza de la historia.
Author : Colleen A. Capper
Publisher : State University of New York Press
Page : 342 pages
File Size : 28,92 MB
Release : 1993-07-01
Category : Education
ISBN : 079149845X
In this bold, provocative supplemental text for the field of educational administration, Colleen Capper and contributors challenge administrators, policymakers, practitioners, and communities to confront the realities of schools and students in a pluralistic society. The book examines recent educational initiatives aimed at addressing the needs of students and staff from traditionally underrepresented groups, marginalized on the basis of race, language, gender, sexual orientation, social class, or disability. Each chapter critically reviews the literature and research to probe the current characteristics of a nondominant group, including such information as its demographic characteristics, its role in school reform, its representation in organizational theory and behavior, its presence within curriculum and instruction, and its relationship with the school-as-community. Capper argues for the adoption of a multiparadigmatic framework from which to approach educational leadership for today's schools.
Author : Jacques Hallak
Publisher : Routledge
Page : 320 pages
File Size : 19,58 MB
Release : 2018-10-24
Category : Education
ISBN : 1136517766
First published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Author : Patricio Cariola Barroilhet
Publisher :
Page : 372 pages
File Size : 31,29 MB
Release : 1981
Category : Education
ISBN :
Author : Congreso de Docentes e Investigadores en Historia de la Educación Iberoamericana \{1§ : 1992 sep. : Bogotá\}
Publisher :
Page : 344 pages
File Size : 11,62 MB
Release : 1995
Category : America Latina
ISBN :
Author : Germán W. Rama
Publisher :
Page : 86 pages
File Size : 35,96 MB
Release : 1980
Category : Education
ISBN :
Author :
Publisher : Routledge
Page : 255 pages
File Size : 44,63 MB
Release : 1978
Category : Education and state
ISBN : 1136870679