Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural


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Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.




Technology Enhanced Learning: Quality of Teaching and Educational Reform


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It is a great pleasure to share with you the Springer CCIS proceedings of the First International Conference on Reforming Education, Quality of Teaching and Technology-Enhanced Learning: Learning Technologies, Quality of Education, Educational Systems, Evaluation, Pedagogies––TECH-EDUCATION 2010, Which was a part of the World Summit on the Knowledge Society Conference Series. TECH-EDUCATION 2010 was a bold effort aiming to foster a debate on the global need in our times to invest in education. The topics of the conference dealt with six general pillars: Track 1. Quality of Education––A new Vision Track 2. Technology-Enhanced Learning––Learning Technologies––Personalization-E-learning Track 3. Educational Strategies Track 4. Collaborative/ Constructive/ Pedagogical/ Didactical Approaches Track 5. Formal/ Informal/ and Life–Long Learning Perspectives Track 6. Contribution of Education to Sustainable Development Within this general context the Program Committee of the conference invited contributions that fall in to the following list of topics. Track 1: Quality of the Education––A new Vision • Teaching Methodologies and Case Studies • Reforms in Degrees • The European Educational Space • Academic Curricula Designs • Quality of Teaching and Learning • Quality and Academic Assessment • The School / University of the Future • Challenges for Higher Education in the 21st Century • New Managerial Models for Education • Financing the New Model for Education of the 21st Century • The Quality Milestones for Education of the 21st Century • Evaluation in Academia • The Role of Teachers • International Collaborations for Joint Programs/Degrees • Industry–Academia Synergies • Research Laboratories Management




Mass Migration in the World-system


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Mass Migration in the World-System brings to light the multiple experiences of migrants across different zones of the world economy. By engaging wide-ranging ideas and theoretical viewpoints of the migration process, the labor market for immigrants, and the rights of migrants, this book provides an important-and much needed-interdisciplinary perspective on the issues of mass migration.




Proceedings of the 21st IVR World Congress, Lund, Sweden, 12-17 August, 2003: Justice


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Selected Articles B. McLachlin: Imagining the Other: Legal Rights and Diversity in the Modern World A. R. Bernstein: Rawls' Law of Peoples on Just War, Human Rights and Toleration C. Brown: Decent Peoples, Outlaw States, Burdened Societies Kok-chor Tan: Nationalism and Cosmopolitanism in The Law of Peoples A. Macleod: Rawls on Human Rights D. A. Reidy: Rawls on Global Economic Justice I. Trujillo: How Can the International Duty of Assistance Be Justified F. J. Blazques Ruiz: Derechos humanos, Globalizacion, Migraciones J. A Baker: The Conceptual Geography of Restorative Justice H. Khatchadourian: Compensation & Reparation as Forms of Compensatory Justice R. Madrid: Deconstruction and Universality of Law B. Bravo Lira: Fortdauer und Problematik des Rechtsstaats in Iberoamerika R. Tamayo: Rights, Distribution, and Access to Justice I. B. Flores: Assessing Democracy and Rule of Law: Access to Justice R. Vazquez: On Equality and Education S. Morimura: The Nature of Obligation to Future Generations F. Fernandez-Creuhet Lopez: Good Practice: a Critical View M. J. Falcon y Tella: The Presumption of Innocence and Civil Disobedience C. B. Gray: Two Visions of Equality a.o.




Migrant Communication Enterprises


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This unique critical sociolinguistic ethnography explores alternative migrant-regulated institutions of resistance and subversive communication technology: the locutorios or ethnic call shops. These migrant-owned businesses act as a window into their multimodal and hybrid linguistic and communicative practices, and into their own linguistic hierarchies and non-mainstream sociolinguistic orders. Here, socially displaced but technologically empowered transnational migrant populations actively find subversive ways to access information and communication technologies. As such they mobilise their own resources to successfully inhabit Catalonia, at the margins of powerful institutions. The book also focuses on the (internal) social organisation dynamics, as well as on the simultaneous fight against, and re-production of, practices and processes of social difference and social inequality among migrants themselves.







Caribbean Economies and Global Restructing


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The papers in this volume address the challenges faced by small economies of the Caribbean by requirements to reduce tarrif barriers, the demise of preferential market access to North America and Europe and the rapid decline in overseas development assistance.




The Migration Conference Abstracts Book


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The Migration Conference is the largest international annual academic event on migration with a global scope and participation. Participants of the TMC2022 Rabat have come from all around the world presenting and discussing migration. Researchers from over 70 countries have presented their work at the Conference. The conference entertained 3 plenary sessions, 6 panel discussions, 4 workshops, and 1 movie screening over four days. 8 sessions were held in French and Arabic, while 6 sessions in Spanish and 3 sessions were in Turkish. The topics covered in the conference included integration, acculturation, migration policy and law, labour markets, theory and methods in migration studies, culture, communication, climate change, conflicts, insecurities, media, gender, remittances, high skilled migration and several other key topics. Several sessions have focused on migration in Morocco and North Africa. www.migrationconference.net @migrationevent fb.me/MigrationConference Email: [email protected]




Inmigración y el futuro de Estados Unidos de América


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En este libro el Arzobispo José Gomez ofrece algunas ideas prácticas, personales y llenas de entusiasmo al debate nacional sobre inmigración, señalando el camino a la recuperación de los grandes ideales de Estados Unidos de América. La inmigración es uno de los grandes retos de los derechos humanos en nuestra generación. Es también un momento histórico decisivo para Estados Unidos, en el cual necesitamos renovar a nuestro país según sus promesas fundacionales sobre los derechos universales enraizados en Dios. La inmigración no se trata solamente de inmigración. Se trata de renovar el alma de Estados Unidos. Monseñor José H. Gomez




Derechos, Libertades y Sociedad de la Información


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Los vertiginosos avances que en muy pocas décadas han alcanzado las nuevas tecnologías destinadas a facilitar la comunicación entre las personas y el flujo de informaciones, y muy en particular el espectacular desarrollo que ha tenido internet desde su creación relativamente reciente, plantean retos complejos y novedosos a nuestras sociedades, desde los más diversos puntos de vista. La presente obra colectiva pretende dar al lector una perspectiva multidisciplinaria de los retos arriba mencionados.