Ce qui fait grandir l'enfant


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EDUCATION, ENFANT, développement




Le développement psychologique de l'enfant


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Suivre le développement psychologique de l'enfant de la naissance au début de l'adolescence tel est le but des auteurs qui étudient l'enfant dans une perspective génétique avec ses dimensions sociale et psychanalytique. Ils décrivent successivement : * l'évolution de la conception à la naissance; * le développement sensori-moteur, intellectuel, verbal, affectif et social de 0 à 3 ans, de 3 à 6 ans et de 6 à 12 ans. Cette nouvelle édition, abondamment illustrée d'échelles d'évaluation et de tableaux comparatifs, d'exemples concrets et d'expériences réalisées ou à réaliser, comble le fossé existant entre le livre classique de psychologie de l'enfant et la pratique de l'observation. Elle constitue ainsi une base solide pour l'action éducative réfléchie.







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First multi-year cumulation covers six years: 1965-70.




Introduction à la psychologie de l'enfant


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Introduction à la psychologie de l'enfant présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant. L'auteur, qui tient compte des dernières recherches, donne de cette évolution une image simple et concise, mais rigoureuse. Il aborde successivement : l' " âge bébé " (de 0 à 15 mois environ), la période de l'expansion subjective (de 1 à 3 ans environ), la découverte de la réalité extérieure (de 3 à 6 ans environ), la désagrégation de la subjectivité primitive (de 6 à 9 ans environ), la maturité enfantine (de 9 à 12 ans environ). Cette nouvelle édition d'un grand classique s'adresse à tous ceux que leurs activités et responsabilités placent devant le problème de l'enfance : parents, enseignants, pédiatres, travailleurs sociaux, mais aussi les étudiants en psychologie ou en IUFM.




Le Cerveau de l'enfant expliqué aux parents


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Ce livre s’adresse à tous les parents qui veulent le meilleur pour l’éducation de leur enfant. Durant les six premières années de sa vie, le cerveau de l’enfant développe des potentialités exceptionnelles. Ce manuel d’éducation, écrit par un neuropsychologue, explique tout ce que les parents peuvent faire pour favoriser le développement cérébral de leur enfant. Des conseils pratiques et éducatifs qui agissent positivement pour l’aider à acquérir de bonnes compétences intellectuelles et émotionnelles. Une approche moderne, nouvelle et claire, qui permet de préparer son enfant à s’ouvrir au monde, à savoir se comporter avec les autres et à avoir confiance en lui. Comment aider votre enfant à développer son potentiel intellectuel et émotionnel. « Un livre que tous les adultes devraient lire. » Javier Ortigosa Perochena, psychothérapeute. « 100 % recommandé. Le meilleur cadeau qu’un parent puisse faire à ses enfants. » Ana Azkoitia, psychopédagogue, enseignante et mère. Álvaro Bilbao est un neuropsychologue espagnol, docteur en psychologie, et père de trois enfants. Formé à l’hôpital Johns Hopkins et au Kennedy Krieger Institute, il a collaboré avec l’Organisation mondiale de la santé (OMS), et ses recherches lui ont valu différents prix dans le domaine de la psychologie et des neurosciences. Expert en plasticité cérébrale, il travaille chaque jour à appliquer ses connaissances, en tant que psychothérapeute notamment.







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