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John E. Freund's Mathematical Statistics


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For a two-semester or a three-quarter calculus-based Introduction to the Mathematics of Statistics course. This classic, calculus-based introduction to the theory - and application - of statistics provides an unusually comprehensive depth and breadth of coverage and reflects the state-of-the-art in statistical thinking, the teaching of statistics, and current practices - including the use of the computer. *NEW - Places greater emphasis on the use of computers in performing statistical calculations. *NEW - Includes new exercises - many of which require the use of a computer. *NEW - Expands coverage of Analysis of Variance to include the two-way analysis-of-variance model with interaction and a discussion of multiple comparisons. *NEW - Adds appendices which summarize the properties of the special probability distributions and density functions that appear in the text. *Places greater emphasis on the use of computers in performing statistical calculations. *Comprehensive coverage of statistical theories. *Features more than 1,100 problems and exercises - divided into theory and applications.




Juegos predeportivos (Color)


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Nuestra sociedad es relativamente conocedora de los beneficios que comporta para el organismo la práctica de actividad física saludable. El concepto de actividad física es muy amplio y abarca muchas definiciones y, por lo tanto, muchas manifestaciones de movimiento. El deporte, de hecho, es una de las distintas maneras que tenemos de hacer actividad física. En el ámbito educativo, el deporte tiene un papel muy destacado, tanto en las actividades lectivas (Educación Física) como en las actividades no lectivas (extraescolares deportivas). En este libro ofrecemos una amplia recopilación de actividades y tareas para trabajar distintos deportes colectivos mediante, principalmente, juegos predeportivos. Dichas actividades jugadas van siempre acompañadas de una ilustración esquemática que ayuda a entender la dinámica del ejercicio y están organizadas y temporalizadas en sesiones, que facilitarán al profesor de Educación Física la realización de su programación, a la vez que se garantiza la coherencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Las siguientes páginas, pues, ofrecen al lector más de 200 juegos y actividades de siete deportes colectivos, algunos más comunes que otros, como son el rugby, el bádminton, el hockey, el baloncesto, el balonmano, el voleibol y el fútbol. Finalmente, en relación con la orientación y la metodología de las actividades, este libro proporciona propuestas de sesiones deportivas a partir de juegos predeportivos que constituyen una alternativa a actividades más estáticas o poco lúdicas. Mediante los juegos, el educador puede modificar las reglas, el espacio, el material y otros aspectos que facilitarán la adaptación de cada alumno y, en consecuencia, mejorará su proceso de aprendizaje.










JUEGOS COOPERATIVOS Y EDUCACIÓN FÍSICA


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La diversión, la alegría, la exploración de las propias posibilidades y la relación con los demás se mantienen para quienes participan en la actividad lúdica, al margen de definiciones y categorías. Lo importante para quien juega es el juego mismo. En consecuencia, desde esta perspectiva, no resulta funcional establecer una definición que permita categorizar inequívocamente una conducta como lúdica. Por lo tanto, debemos distinguir entre lo que es actividad lúdica de lo que no lo es. Para ello, el libro comienza refiriéndose a los rasgos que diferentes investigadores han atribuido al juego para, con posterioridad, buscar una solución ecléctica en su definición. Dividido en tres partes, el libro empieza con una introducción a lo que es el juego, para introducirse, seguidamente, al juego vinculado a la actividad física y finalizar con actividades lúdicas cooperativas y educación física. El libro incluye, además, 263 fichas de juegos. Cada una de ellas describe: la situación inicial, el desarrollo del juego, las variantes y un análisis de contenidos.




JUEGOS MOTORES PARA PRIMARIA -8 a 10 años- (Libro+CD)


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Este libro presenta una recopilación de juegos específicos para niños de 8 a 10 años –el segundo ciclo de la Educación Primaria-. Con las actividades agrupadas según los bloques de contenidos curriculares del ciclo: • Bloque 1. El cuerpo: imagen y percepción –lateralidad, relajación, tono, respiración, equilibrio, percepción espacio-temporal. • Bloque 2. El cuerpo: habilidades y destrezas-desplazamientos y carreras, lanzamientos y recepciones, saltos, giros-. • Bloque 3. El cuerpo: expresión y comunicación –juego simbólico, ritmo, danza-. • Bloque 4. La salud –condición física, higiene-. • Bloque 5. Los juegos –tradicionales, alternativos-. De cada juego se presenta una explicación clara y concisa de las reglas, los objetivos, el material utilizado, el espacio de juego y las variantes. El CD-ROM que acompaña al libro ofrece para cada juego una secuencia de vídeo en la que se observa la interacción entre los alumnos. El programa no precisa instalación.