Trabajamos los valores en primaria


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Respuesta a la búsqueda de actividades lúdicas y atractivas para trabajar los valores con alumnos de 6 a 12 años. Trabajar los valores puede resultar difícil, especialmente con los alumnos más pequeños, por eso las autoras han ideado este libro con canciones, juegos y actividades que, además de divertir, son un verdadero aprendizaje de valores.




Actividades y recursos para educar en valores


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Educar en valores consiste en la transmisión de valores, principios y creencias que orienten a los niños y jóvenes en la práctica de unas conductas sanas que les ayuden en su desarrollo y crecimiento personal. Es un hecho comprobado que las instancias comprometidas en la educación dan cada vez más importancia a la educación en valores, recomendando que sus principios formen parte de los contenidos curriculares bajo la forma de los llamados «ejes transversales», constituidos por un conjunto de contenidos éticos y cívicos que conforman un horizonte educativo que debe servir de fondo y meta para todo el entramado curricular. El presente trabajo es el fruto de más de treinta años de experiencia profesional, tanto en Enseñanza Primaria como Secundaria. Consiste fundamentalmente en una propuesta de actividades prácticas con las que poder trabajar los valores en el aula, muchas de las cuales han sido fraguadas y contrastadas en el día a día de la experiencia pedagógica, por lo cual se puede decir que son eficaces y que «funcionan». Su fundamento es el de ofrecer a los alumnos unas actividades que les motiven, que sintonicen con su mundo y con los lenguajes a que están más habituados: canciones, imágenes, películas, cuentos, dilemas... Junto a las prácticas se ofrecen también recursos para desarrollarlas con más amplitud y variedad, especialmente aquellos referidos a enlaces que remiten a multitud de sitios web donde pueden encontrarse más actividades.




Cómo educar en valores


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HOW TO EDUCATE IN VALUES - Materials, texts, resources and techniques - Values can be taught and learnt and they require certain didactic strategies and techniques. Values as: Responsibility, Sincerity, Dialogue, Trust, Self esteem, Creativity, Peace, Friendship, Respect, Justice, Cooperation, Sharing........can be transmitted following the same scheme: definition, their interaction with other values and counter values, timing of the activities, practical proposals and detailed development of the different activities that can be carried out with students of different ages, between 6 and 16 years. This book is a both a guide for understanding and for the development of didactic methods.







Los Valores y la Disciplina en Alumnos de Primaria


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Es indudable que la formación académica y social del docente debe ser excelente para poder abordar de manera efectiva, una práctica en la que las estrategias que se planteen para enseñar se tornan diferentes para cada grupo de estudiantes y hasta para cada persona en particular aunado a esto la importancia de educar con valores y disciplina, esto con el fin de que el conocimiento sea el resultado de un proceso en el cual el docente muestre y motive en sus educandos, la necesidad de los aprendizajes como herramientas útiles que puedan ayudar a desarrollar potencialidades y competencias que se relacionen con la realidad en la que viven.En el presente trabajo se manejan distintos valores con los que se puede trabajar en el aula para lograr una mejor actitud por parte del alumno, es fundamental tener muy claro que los valores son los principios y criterios que determinan las preferencias y actitudes de las personas. Los valores establecen en una sociedad concreta, y también para un grupo social o una persona, aquello que es deseable o no. Dicho de otro modo, los valores expresan las situaciones individuales y colectivas deseables para satisfacer las necesidades humanas. En consecuencia, diferentes valores se expresan en diferentes estilos de vida o pautas de comportamiento practicadas por grupos sociales. Los que sin lugar a dudas pueden afectar o beneficiar el entorno de aprendizaje y comportamiento de los alumnos de primaria.Lograr cambios en los estudiantes no es tarea fácil debido a situaciones internas y externas de la persona, lo que hace muchas veces que el proceso se torne lento pero no imposible, la formación y disciplina que los alumnos obtengan dependerá totalmente de la formación que el docente le dé, por ellos la importancia de incluir los valores dentro de la educación primaria.




Vivir los valores en la escuela


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Cómo trabajar detalladamente en la escuela Infantil y Primaria los valores: diálogo, tolerancia, alegría y solidaridad.




Educar en valores en la escuela de hoy en Día


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Métodos y técnicas para trabajar la educación en valores en la Educación Primaria.




Educar en valores. Libro de actividades


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Setenta actividades para educar en valores a niños y niñas responsables, libres y felices. Propuestas creativas y recursos sencillos para que padres, maestros y educadores podamos acompañarlos mientras entienden e incorporan, en su día a día, valores como: - la igualdad y el feminismo, -la responsabilidad, - la confianza, - la autoestima y el autoconcepto, - la comunicación y el diálogo, - la diversidad, - y el respeto. El libro incluye consejos, fotografías, recortables y cuestionarios que permiten adaptar las actividades a la edad, el ritmo y las necesidades de cada niño.




Valores


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En este libro ofrecemos un montón de valores humanos para ser fomentados a nivel personal y en grupos. Afrontamos cada valor desde un cuento y un trabajo complementario. Pretendemos cultival el diálogo, comentarios y juicios, reflexiones, juegos y vivencias de los valores. Hemos elegido los valores más necesarios y significativos para ayudarnos a ser felices: amistad, respeto, tolerancia, generosidad, esperanza.... La temática es medieval, de princesas y villanos, porque a los niños les encantan las leyendas, películas y personajes de esa época. Hemos usado un lenguaje llano y adaptado a niños. Los textos son breves y llenos de humor. En los anexos pedagógicos provocamos la reflexión, indagar en los valores... todo ello desde el juego, desde el diálogo, desde manualidades, desde el teatro... Ojalá nuestras energías invertidas en inculcar valores se vean recompensadas en el propio proceso de aprendizaje de tales valores y en frutos valiosos, cargados de virtud. Hasta que el tiempo de los frutos llegue ¡ánimo y... a sembrar valores, que no caeran en saco roto!