Controlling Time and Shaping the Self


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This book gives answers to questions surrounding the rise of autobiographical writing from the sixteenth to the twentieth century by analyzing texts varying from the time of the Spanish Inquisi tion to post-war Japan.




Experiencias, Annotated Instructor's Edition


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"Experiencias offers carefully sequenced activities, pre-tested in the authors' own classes, that focus on personal interaction and real communication. All face-to-face activities are easily adaptable for digital environments and writing assignments. Recycling Throughout both volumes, Experiencias incorporates activities that recycle previously learned material but with new topics, which allows students to continue mastering vocabulary and structures encountered earlier in the program"--







Beginners' Spanish


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La inteligencia migratoria


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He aquí una serie de estrategias emocionales, físicas y sociales para resistir y salir adelante en los contextos difíciles que viven los inmigrantes el día de hoy. Un mundo en el que los muros y las barreras que afectan a los inmigrantes y sus familias son cada vez más altos y más peligrosos de cruzar. Este libro ofrece una valiosa ayuda ante las situaciones de miedo, soledad e indefensión en respuesta a ese sufrimiento, al que hace unos años el autor denominó «Síndrome de Ulises» –en recuerdo del héroe griego que padeció también lo indecible lejos de sus seres queridos–. El libro plantea, de la misma manera, consejos que le van a resultar de gran utilidad a las personas inmigrantes, desplazadas y refugiadas para que puedan remontar, superar las adversidades y desarrollar una actitud resiliente.




Contemporary Art and Multicultural Education


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Contemporary Art and Multicultural Education is the first book of its kind to address the role of art within today's multicultural education. Co-published with The New Museum of Contemporary Art , this beautifully illustrated book is a practical resources for art educators and students. Co-published with the New Museum of Contemporary Art.




Isaura Victoria


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Novela de corte costumbrista en la que se narra y se vive el existir de dos enajenados mentales, alegres y felices, allá en un lejano pueblo como tantos que hay en México, en la mitad del siglo pasado... ¿Qué mejor ambición que ser absolutamente feliz? El personaje central después de gritarle a su amado la causa de su desgracia: -"De tanto pensar en ti, me olvidé de mi" Nos deja un contundente mensaje para lograrlo: ¡Decídete a ser libre! ¡No dejes que te enferme la cordura! ¡Es mejor que seas feliz con la locura! Y la vida de la heroína trascurrió desde lo más absurdo de su niñez y juventud a lo más sublime de su alegría cuando ella decidió evadirse de la realidad. En su andar conoció a otro ser humano tan infeliz y enfermo como ella. Isaura le contagia su alegría y ambos deciden caminar juntos por la vida en medio de aventuras y maldades, recibiendo de su adoptada vida loca lo que de felicidad les obsequiara el destino, hasta que llegó el momento de su mágica partida.







Salud ele-Mental


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Este vagar del pensamiento […] por caminos sin metas es semejante al pensar pensando, donde cada tanto nos sorprende un descubrimiento con valor de meta. En cuanto a las metas sin caminos, entiendo que se corresponden con hacer pasar los resultados de ese pensar distraído por el trazado que reconoce los rigores de la escritura. Algo así como trazar caminos para esas metas descubiertas en la distracción […]. Esta soltura me ayuda y me reconcilia con el escribir en este momento”. Salud ele-Mental. Con toda la mar detrás recorre, por momentos “hablando al azar de la memoria y sus vicisitudes”, conceptos clave de la psicología social como la Numerosidad Social, entre otros, al tiempo que propone una reconceptualización de la salud mental, desde (mejor dicho, con) la propia voz de su autor. Fernando Ulloa nos dejó en estas páginas no sólo parte de su vasta experiencia como “operador en la producción de salud mental”, sino también muchas de sus percepciones sobre temas que trascienden el campo de la psicología, del cual es considerado nada menos que uno de sus precursores en nuestro país.




Experiencias


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Follow Daniel around the Spanish-speaking world as he guides students through this innovative new language course Experiencias: Beginning Spanish is a dynamic and innovative introductory Spanish course that builds students’ language competency and offers realistic language encounters, so they can begin communicating in Spanish as early as possible. In Experiencias: Beginning Spanish, students meet Daniel, a native Spanish speaker who guides them through the learning process. For each chapter, there is a video episode of Daniel’s “how to” show, where he interviews his Spanish-speaking friends about authentic topics of interest to today’s students. The Experiencias course focuses on connecting language with culture, engaging students with content related to the perspectives of native speakers. Each chapter focuses on a different country, integrating grammar and vocabulary into real-world units that will give students a sense of excitement and wonder. Additional pedagogical features include an emphasis on metacognitive learning strategies, a reduced grammatical syllabus that leaves room for extra work on challenging areas, and content recycling throughout the text for enhanced language mastery. Takes students on a journey through the Spanish-speaking world, featuring a different country in each chapter Offers innovative pedagogical techniques and activities drawn from the authors’ own classroom research Engages students with a focus on culture, practical communication, and video interviews with native Spanish speakers Develops oral and written communication skills through authentic tasks structured by the ACTFL Proficiency Guidelines With WileyPLUS for Experiencias: Beginning Spanish, students have access to an enhanced e-text featuring videos, audio recordings, interactive vocabulary exercises, educational animations, links to additional resources, and more. This text is an excellent choice for today’s beginning Spanish speakers, whether in traditional or online classroom environments.