Aider son enfant à surmonter ses colères


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La colère fait partie du processus naturel de développement de l’enfant. Tant que son cerveau n’aura pas atteint le stade de maturité nécessaire, il exprimera ses besoins en passant par les cris, les pleurs. Le rôle du parent est à cet égard fondamental : il est celui de l’accompagnateur bienveillant permettant d’aboutir à une communication apaisée pour combler les besoins de l’enfant, en accord avec les siens. Cet ouvrage vous donne tous les outils psychopédagogiques qui prennent en compte les émotions ressenties par votre enfant ainsi que les vôtres quand celui-ci fait une colère. Il propose des activités ludiques à faire en famille pour instaurer des moments de détente, de partage et de découvertes. Donnez-lui envie de grandir et renforcez votre lien avec lui !







50 phrases pour aider son enfant à surmonter ses colères


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Gérer les colères de votre enfant tout en gardant votre calme ? Pas toujours évident ! Comment réagir quand un petit crie, frappe ou mord ? Que faire face à l’agressivité de votre ado ? Pourquoi ces oppositions et ces explosions ? Prenez du recul et gagnez en sérénité grâce à ces 50 phrases à dire pour aider votre enfant à gérer ses colères. Vous découvrirez aussi : - des décodages et astuces pour sortir des crises - des techniques concrètes pour faciliter votre quotidien Ce livre puise ses sources dans les dernières connaissances en neurosciences et sciences des comportements. SOMMAIRE 1. Apaisez votre enfant Tu es déçu/e ? Tu veux un câlin ? Tu as le droit d’être en colère ! Ça n’a pas l’air d’aller, tu veux bien qu’on en parle ? Je vois que tu es énervé : qu’est-ce qui se passe ? Tu cries, tu as l’air fâché Je comprends que tu sois contrarié Tu es en colère, tu sens une boule dans ton ventre et dans ta gorge ? Si je comprends bien Je t’écoute Tu as raison Ok ! Je m’en occupe 2. Tenez bon, faites respectez les règles (même si cela ne lui plait pas) Je comprends que tu ne sois pas d'accord, ce n'est pas toi qui décides Veux-tu prendre des haricots verts ou de la purée ? Ce soir, tu pourras faire autrement STOP ! Pas de gros mots dans notre famille C’est non, et c’est toujours non On est bien d’accord ? Je comprends que cela t’énerve, mais il faut le faire... Je ne suis pas disponible pour t'écouter, peux-tu revenir dans cinq minutes ? Je te parle avec respect et j’attends la même chose en retour 3. Stoppez la bouderie, la frustration ou l'impatience Ton visage est rouge, tu es fâché Dès que tu seras prêt à me parler, viens me voir, je suis disponible pour toi Je t’aime et j’aimerais t’aider. Je vois que ce n’est pas le moment, je suis disponible pour en parler. 4. Aidez votre enfant à aller de l’avant et à trouver ses propres solutions Tu peux choisir de rester dans cet état là, mais que vas-tu faire pour avancer ? Comment pourrais-tu demander autrement ? Bravo, tu as progressé ! Tu es un véritable modèle pour ton petit frère qui t’admire beaucoup. Peux-tu lui montrer comment faire ? C’est vraiment dangereux... quand tu traverses la rue alors que le feu est rouge Qu’est-ce qui t’agace le plus dans cette situation ? Même quand tu fais une erreur, tu restes une bonne personne Tu es capable de le faire Comment pourrais-tu faire ? De quoi as-tu besoin ? 5. Mieux vaut prévenir que guérir : comment anticiper ? Si tu ne gagnes pas ce match, tu seras déçu(e), qu’est-ce que tu pourrais faire alors ? Peux-tu trouver un compromis qui conviendrait à tous ? Il m'arrivera un jour de dire non Tu fronces les sourcils, j’ai l’impression que tu vas t’énerver 6. A ne surtout pas dire ! (sous peine de mettre de l’huile sur le feu !) Calme-toi ! Ne te mets pas dans des états pareils ! C’est bien... mais... A mon avis, tu ferais mieux de ... Il faut, tu dois ... ARRETE !!!!! Ce n’est pas grave ! Tu as complètement tort ! Laisse-moi finir ! C’est de ta faute C’est la vie Tu n’as rien compris







J'aide mon enfant à gérer ses colères


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Votre enfant fait régulièrement des colères éruptives et n’arrive pas à gérer ses frustrations ? Vous ne savez plus comment l’aider à se maîtriser et pourtant vous aimeriez tant qu’il se montre plus doux, communiquant, joyeux... Difficile quand on est parent de se poser pour réfléchir et agir. Vos journées, trop remplies, ne vous laissent pas le temps d’aborder avec zénitude tous ces petits tracas du quotidien. Qu’à cela ne tienne, vous avez entre les mains LE livre qui va vous donner toutes les solutions pour chasser les soucis de votre enfant... et par conséquent les vôtres ! • Les explications courtes et claires de Nathalie Petit, spécialiste de l’approche neurocognitive et comportementale et autrice de nombreux ouvrages de parentalité, vont vous aider à mieux décrypter les émotions de votre enfant. • Les 50 jeux, astuces et activités l’aideront à progressivement mieux se connaître pour mieux s’adapter et gérer ses émotions. Ouvrez ce livre, respirez et retrouvez votre sérénité !




Aidez votre enfant à gérer ses colères


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Une vraie « boîte-à-outils » à l'usage des parents modernes pour aider son enfant gérer ses colères !Ludique et pratique, à mi-chemin entre la BD et le guide parental, ce cahier fourmille de conseils utiles et d'exercices concrets pour aider l'enfant à gérer sa colère et ses frustrations.Découvrez comment le Docteur des Émotions permet à Phéor de chasser le monstre du Loc Ventre !




Il pique des crises


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Your Mindful Compass


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"Your Mindful Compass" takes us behind the emotional curtain to see the mechanisms regulating individuals in social systems. There is great comfort and wisdom in knowing we can increase our awareness to manage the swift and ancient mechanisms of social control. We can gain greater flexibility by seeing how social controls work in systems from ants to humans. To be less controlled by others, we learn how emotional systems influence our relationship-oriented brain. People want to know what goes on in families that give rise to amazing leaders and/or terrorists. For the first time in history we can understand the systems in which we live. The social sciences have been accumulating knowledge since the early fifties as to how we are regulated by others. S. Milgram, S. Ashe, P. Zimbardo and J. Calhoun, detail the vulnerability to being duped and deceived and the difficulty of cooperating when values differ. Murray Bowen, M.D., the first researcher to observe several live-in families, for up to three years, at the National Institute of Mental Health. Describing how family members overly influence one another and distribute stress unevenly, Bowen described both how symptoms and family leaders emerge in highly stressed families. Our brain is not organized to automatically perceive that each family has an emotional system, fine-tuned by evolution and "valuing" its survival as a whole, as much as the survival of any individual. It is easier to see this emotional system function in ants or mice but not in humans. The emotional system is organized to snooker us humans: encouraging us to take sides, run away from others, to pressure others, to get sick, to blame others, and to have great difficulty in seeing our part in problems. It is hard to see that we become anxious, stressed out and even that we are difficult to deal with. But "thinking systems" can open the doors of perception, allowing us to experience the world in a different way. This book offers both coaching ideas and stories from leaders as to strategies to break out from social control by de-triangling, using paradoxes, reversals and other types of interruptions of highly linked emotional processes. Time is needed to think clearly about the automatic nature of the two against one triangle. Time and experience is required as we learn strategies to put two people together and get self outside the control of the system. In addition, it takes time to clarify and define one's principles, to know what "I" will or will not do and to be able to take a stand with others with whom we are very involved. The good news is that systems' thinking is possible for anyone. It is always possible for an individual to understand feelings and to integrate them with their more rational brains. In so doing, an individual increases his or her ability to communicate despite misunderstandings or even rejection from important others. The effort involved in creating your Mindful Compass enables us to perceive the relationship system without experiencing it's threats. The four points on the Mindful Compass are: 1) Action for Self, 2) Resistance to Forward Progress, 3) Knowledge of Social Systems and the 4) The Ability to Stand Alone. Each gives us a view of the process one enters when making an effort to define a self and build an emotional backbone. It is not easy to find our way through the social jungle. The ability to know emotional systems well enough to take a position for self and to become more differentiated is part of the natural way humans cope with pressure. Now people can use available knowledge to build an emotional backbone, by thoughtfully altering their part in the relationship system. No one knows how far one can go by making an effort to be more of a self-defined individual in relationships to others. Through increasing emotional maturity, we can find greater individual freedom at the same time that we increase our ability to cooperate and to be close to others.