PECEM 20 anos de pesquisas em ensino de ciências e educação matemática


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Aqui você terá a versão digital (copie e cole):Em 2002 iniciavam-se as atividades do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática (PECEM) da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Ao longo destes 20 anos de história de pesquisa e formação de pesquisadores, o PECEM vem se destacando como um dos programas de referência na área de Ensino. Foi o primeiro programa da área a obter o conceito 7, na quadrienal de 2013-2016, e manteve este conceito na nova avaliação. Este livro retrata parte da trajetória dos trabalhos desenvolvidos pelos pesquisadores que compõem ou já compuseram o corpo docente do PECEM. Cada capítulo tem a participação de um docente do PECEM junto a outros pesquisadores, discentes ou egressos do programa. Nesta obra leitor vai encontrar capítulos divididos em cinco partes. Um capítulo com história do PECEM ao longo dos seus 20 anos de existência e quatro unidades temáticas com diversos capítulos, Construção do Conhecimento em Ciências e Matemática, Formação de professores em Ciências e Matemática, História e Filosofia da Ciência e da Matemática e Grupos de Pesquisa do PECEM




Ensino e aprendizagem em matemática


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Este livro aborda diferentes aspectos do ensino e aprendizagem em Matemática: Uso da Resolução de Problemas, Exploração da Modelagem Matemática, Ludicidade, Utilização de Recursos Digitais, Etnomatemática, Processo de Leitura e Interpretação de Enunciados de Problemas Matemáticos, Discussões Sobre a Omissão de Informações no Ensino do Conjunto dos Números Naturais para Surdos, Uso Calculadora e a Construção de Conceitos da Matemáticos.




Ensino de Ciências e Matemática


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Este livro é lançado no ano em que o curso de doutorado em Ensino de Ciências e Matemática completa dez anos. A obra reúne textos de pesquisadores renomados nacional e internacionalmente. Os capítulos são resultados de projetos de pesquisa, realizados nos últimos 10 anos, dedicados a questões do Ensino de Ciências e Matemática. Os textos tratam de fundamentações teóricas contemporâneas, novos modelos de ensino e aprendizagem propostos e testados e relações entre professores e alunos. O livro contribui na formação de novos pesquisadores e formadores de professores e, sem dúvida, representa contribuição importante na área de Ensino de Ciências e Matemática. Tania Cristina Pithon-Curi Pró-reitora de pós-graduação e pesquisa da Universidade Cruzeiro do Sul




Ensino de Ciências e Matemática


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Este livro é lançado no ano em que o curso de doutorado em Ensino de Ciências e Matemática completa dez anos. A obra reúne textos de pesquisadores renomados nacional e internacionalmente. Os capítulos são resultados de projetos de pesquisa, realizados nos últimos 10 anos, dedicados a questões do Ensino de Ciências e Matemática. Os textos tratam de fundamentações teóricas contemporâneas, novos modelos de ensino e aprendizagem propostos e testados e relações entre professores e alunos. O livro contribui na formação de novos pesquisadores e formadores de professores e, sem dúvida, representa contribuição importante na área de Ensino de Ciências e Matemática. Tania Cristina Pithon-Curi Pró-reitora de pós-graduação e pesquisa da Universidade Cruzeiro do Sul




Ensino de ciências e educação matemática


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Os trabalhos expostos neste livro divulgam pesquisas desenvolvidas por mestrandos pesquisadores do programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de Ciências (PPGECEM/UEPB) e respectivos orientadores (as). As pesquisas focalizam questões teóricas da educação e sua prática escolar, portanto direcionadas a pesquisadores, estudantes e profissionais interessados neste campo de atuação e pesquisa, principalmente no que tange a Educação Matemática e o Ensino de Ciências. Os temas tratados neste livro referem-se ao compromisso social da Universidade em divulgar e aplicar saberes técnico-científicos produzidos academicamente baseados numa proposta inclusiva e interdisciplinar. As pesquisas problematizam temas recorrentes no espaço escolar, como a inclusão, violência, diversidades, respeito, saberes pedagógicos, fazeres docentes, aprendizagem, avaliação, metodologia, tecnologias, livro didático, etnomatemática, memória e outros. Estes temas apresentam discussões teórico-metodológicas atreladas a propostas didático-pedagógicas aplicáveis na Educação Matemática e no Ensino de Ciências.







Automotive Ethernet


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Learn how automotive Ethernet is revolutionizing in-car networking from the experts at the core of its development. Providing an in-depth account of automotive Ethernet, from its background and development, to its future prospects, this book is ideal for industry professionals and academics alike.




Handbook of Metal Injection Molding


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Metal injection molding combines the most useful characteristics of powder metallurgy and plastic injection molding to facilitate the production of small, complex-shaped metal components with outstanding mechanical properties. Handbook of Metal Injection Molding, Second Edition provides an authoritative guide to this important technology and its applications. Building upon the success of the first edition, this new edition includes the latest developments in the field and expands upon specific processing technologies. Part one discusses the fundamentals of the metal injection molding process with chapters on topics such as component design, important powder characteristics, compound manufacture, tooling design, molding optimization, debinding, and sintering. Part two provides a detailed review of quality issues, including feedstock characterisation, modeling and simulation, methods to qualify a MIM process, common defects and carbon content control. Special metal injection molding processes are the focus of part three, which provides comprehensive coverage of micro components, two material/two color structures, and porous metal techniques, as well as automation of the MIM process and metal injection molding of large components. Finally, part four explores metal injection molding of particular materials, and has been expanded to include super alloys, carbon steels, precious metals, and aluminum. With its distinguished editor and expert team of international contributors, the Handbook of Metal Injection Molding is an essential guide for all those involved in the high-volume manufacture of small precision parts, across a wide range of high-tech industries such as microelectronics, biomedical and aerospace engineering. Provides an authoritative guide to metal injection molding and its applications Discusses the fundamentals of the metal injection molding processes and covers topics such as component design, important powder characteristics, compound manufacture, tooling design, molding optimization, debinding, and sintering Comprehensively examines quality issues such as feedstock characterization, modeling and simulation, common defects and carbon content control




Food and Urbanism


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Cities are home to over fifty percent of the world's population, a figure which is expected to increase enormously by 2050. Despite the growing demand on urban resources and infrastructure, food is still often overlooked as a key factor in planning and designing cities. Without incorporating food into the design process – how it is grown, transported, and bought, cooked, eaten and disposed of – it is impossible to create truly resilient and convivial urbanism. Moving from the table and home garden to the town, city, and suburbs, Food and Urbanism explores the connections between food and place in past and present design practices. The book also looks to future methods for extending the 'gastronomic' possibilities of urban space. Supported by examples from places across the world, including the UK, Norway, Germany, France, Spain, Portugal, Greece, Romania, Australia and the USA, the book offers insights into how the interplay of physical design and socio-spatial practices centred around food can help to maintain socially rich, productive and sustainable urban space. Susan Parham brings together the latest research from a number of disciplines – urban planning, food studies, sociology, geography, and design – with her own fieldwork on a range of foodscapes to highlight the fundamental role food has to play in shaping the urban future.




Food for the City


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Seventy-five percent of them will be living in cities.